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高校学术诚信管理条例与违规处理办法

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高校学术诚信管理条例与违规处理办法

第一章总则

第一条【目的与依据】

为弘扬求真务实的学术精神，规范学术行为，维护学术秩序，保障学术自由，促进学术创新与发展，营造风清气正的学术环境，根据国家相关法律法规及高等教育基本准则，结合本校实际，制定本办法。

第二条【适用范围】

本办法适用于在本校注册的所有学生（包括本科生、研究生）以及从事教学、科研、管理和服务等工作的教职工（含兼职、客座人员及博士后研究人员）。本校师生在境外交流、合作研究等学术活动中，亦应遵守本办法及相关学术规范。

第三条【基本原则】

学术诚信管理与违规处理遵循以下原则：

（一）教育与惩戒相结合，以教育引导为主；

（二）事实清楚，证据确凿，定性准确，处理恰当；

（三）程序公正，规范透明，保障当事人合法权益；

（四）坚持标准，统一尺度，独立客观，不受干扰。

第四条【管理机构】

学校设立学术委员会（或专门的学术诚信委员会），作为学术诚信工作的最高审议与决策机构，负责指导和监督全校学术诚信建设，审定学术不端行为的处理意见。

学校相关职能部门（如教务处、研究生院、科研处、人事处等）及各院（系、所）应明确职责，协同配合，共同做好学术诚信的日常教育、管理与监督工作。

第二章学术诚信行为规范

第五条【基本要求】

全校师生应恪守学术道德，遵守学术规范，秉持严谨治学的态度，尊重他人的学术成果和知识产权，维护学术的真实性、客观性和公正性。

第六条【具体规范】

学术活动中，应当遵守以下具体规范：

（一）研究选题与设计应具有学术价值，方法科学合理。

（二）实验研究应真实记录过程与结果，严禁伪造、篡改或选择性使用数据、图表、文献等。

（三）撰写学术论文、学位论文、研究报告等，应独立思考，自主完成。引用他人成果时，必须准确标注出处，严禁抄袭、剽窃。

（四）参与学术评价（如评审、鉴定、评奖等）时，应客观公正，恪守必威体育官网网址原则，不徇私情，不谋取不当利益。

（五）合作研究应明确各方贡献，署名应基于实际贡献大小，尊重作者排序约定。不得在本人未参与实质研究的成果上署名，也不得强行要求在他人成果上署名。

（六）申报科研项目、奖项、荣誉等，应如实填报个人信息、学术成果及相关材料，不得虚报、瞒报。

（七）尊重学术自由和学术争鸣，以平和理性的态度对待不同学术观点。

（八）其他应遵守的学术诚信规范。

第三章学术不端行为的认定

第七条【认定范围】

学术不端行为是指违反学术诚信行为规范，损害学术公正，对学术秩序造成不良影响的行为。

第八条【学术不端行为类型】

下列行为均属于学术不端行为，包括但不限于：

（一）抄袭与剽窃：将他人的学术观点、思想、文字、图表、数据、研究方法、实验结果等，不加注明或未予恰当注明，直接或变相地作为自己的成果发表或使用。

（二）伪造与篡改：编造实验数据、调查结果、文献引用，或对已有的数据、图表、结果进行实质性修改，使其与预期结论相符。

（三）一稿多投与重复发表：将同一篇论文或实质上相似的研究成果，在不同时间或不同刊物（会议）上发表，而未向相关出版机构声明。

（四）不当署名：未参与实际研究或创作，却在成果上署名；或未经他人同意强行署名；或署名顺序严重违背实际贡献；或为获取不当利益而挂名。

（五）买卖、代写、代投论文：购买或出售学术论文，由他人代写或为他人代写论文，委托他人代投或代他人投送论文。

（六）虚报学术成果：在项目申报、职称评聘、评优评奖等活动中，故意夸大、伪造学术成果数量、级别或影响力。

（七）滥用学术资源：恶意使用或侵占他人未公开的研究思路、数据、成果等。

（八）在学术活动中提供虚假信息或证明材料。

（九）干扰或妨碍学术不端行为调查，或对举报人、证人进行打击报复。

（十）其他经学术委员会认定的学术不端行为。

第四章学术不端行为的处理程序

第九条【受理与初步审查】

对学术不端行为的举报，一般应以书面形式提出，并提供相应线索或证据。学校相关职能部门负责受理举报，并进行初步审查。对符合受理条件的，应在规定期限内启动调查程序；对不符合受理条件的，应说明理由。

实名举报应优先处理，并对举报人信息予以必威体育官网网址。严禁泄露举报人信息或对举报人进行任何形式的打击报复。

第十条【调查取证】

学校根据被举报行为的性质和涉及范围，组织调查组进行调查。调查组应不少于三人，可由相关学科专家、管理干部和教职工代表、学生代表（针对学生案件）组成。

调查组应本着客观公正的原则，通过查阅资料、询问当事人、走访证人等方式收集证据。当事人有权进行陈述和申辩，并可提供相关证据。

第十一条【认定与处理建议】

调查组在查清事实的基础上，依据本办法及相关规定，对是否构成学术不端行为、行为的性质及情节轻重提出书面调查报告和处理建议，报学术委员会审议。

调查报告应送达当事人