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创新英语阅读教学：以批判性思维培养为突破口的研究论文
摘要：本文旨在探讨如何在英语阅读教学中，以批判性思维培养为突破口，实现创新教学策略。通过分析当前英语阅读教学的现状与问题，本文提出了相应的解决方案，以期为我国英语教育改革提供有益的借鉴。
关键词：英语阅读教学；批判性思维；创新教学；教育改革
一、引言与背景
（一）当前英语阅读教学的现状与问题
1.传统教学模式的局限性
在我国的英语阅读教学中，传统的教学模式往往注重词汇、语法和翻译技巧的传授，而忽视了对学生批判性思维能力的培养。这种教学模式使得学生在阅读过程中，往往只能停留在字面意义的理解，难以深入挖掘文本背后的深层含义，从而影响了学生英语
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