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幼小衔接古诗教学资源开发

目录

幼小衔接古诗教学资源开发（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、主题概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1可视化素材库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.1精美插图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2数字动画故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2实用工具包．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2.1互动式教学平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.2点读教具资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

三、教学实施方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1预热朗诵阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.1耳朵磨耳朵法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1.2语言感知技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2细腻品味时期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2.1词句式读诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.2深刻的赏析环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

四、反馈与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1课堂活动反馈情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2教学成效量度指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3方案优化措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.4家长支持体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.5机构反馈与合作拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.6长期跟踪与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.6.1学生成长轨迹记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.6.2教学建议与辅助改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

幼小衔接古诗教学资源开发（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

二、幼小衔接古诗教学的意义与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

古诗教学在幼小衔接中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

当前幼小衔接古诗教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

古诗教学资源开发的意义与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

三、古诗教学资源开发的原则与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

资源整合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

循序渐进原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

策略性开发方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

4.1结合幼儿园课程实际．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

4.2利用多媒体教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70