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2025年护理学导论护理专业理论及模式测试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.下列哪项不属于护理理论的四个基本概念（）

A.人

B.环境

C.健康

D.预防

答案：D。护理理论的四个基本概念为人、环境、健康、护理，预防不属于这四个基本概念。

2.奥瑞姆的自理理论强调护理的重点是（）

A.促进个体的自理能力

B.治疗疾病

C.预防并发症

D.加强心理护理

答案：A。奥瑞姆自理理论认为护理的重点在于帮助个体维持和恢复自理能力，以满足自身的治疗性自理需求。

3.罗伊适应模式中，对输入的刺激进行控制的适应机制是（）

A.生理调节器

B.认知调节器

C.生理调节器和认知调节器

D.心理调节器

答案：C。罗伊适应模式中，生理调节器和认知调节器共同对输入的刺激进行控制，使个体适应环境。

4.纽曼健康系统模式中，弹性防线的主要功能是（）

A.保护正常防线

B.防止压力源入侵

C.缓冲和过滤作用

D.维持机体的稳定

答案：C。弹性防线位于正常防线之外，具有缓冲和过滤作用，能在压力源入侵时保护正常防线。

5.佩皮劳人际关系模式的四个阶段中，护士帮助患者认识问题，接受现实的是（）

A.认识期

B.确认期

C.开拓期

D.解决期

答案：B。确认期患者开始接受现实，护士帮助患者认识问题，共同寻找解决问题的方法。

6.护理理念的发展过程中，以疾病为中心阶段的特点是（）

A.护理从属于医疗

B.强调护理是一门专业

C.护理服务对象是整体的人

D.护理工作方法是护理程序

答案：A。以疾病为中心阶段，护理工作主要是执行医嘱，从属于医疗，尚未形成独立的理论体系。

7.按照奥瑞姆的自理理论，当个体完全不能自理时，护士应采取的护理系统是（）

A.全补偿系统

B.部分补偿系统

C.支持-教育系统

D.辅助系统

答案：A。全补偿系统适用于患者完全没有自理能力，需要护士提供全面的护理照顾。

8.罗伊适应模式中，个体对刺激的反应可分为（）

A.生理反应和心理反应

B.适应性反应和无效反应

C.内部反应和外部反应

D.短期反应和长期反应

答案：B。罗伊适应模式中，个体对刺激的反应分为适应性反应和无效反应，适应性反应有助于个体保持健康，无效反应则会影响个体的健康。

9.纽曼健康系统模式中，核心部分是（）

A.基本结构

B.正常防线

C.弹性防线

D.抵抗线

答案：A。基本结构是纽曼健康系统模式的核心部分，它是个体的能量源，包含了个体的遗传特征、生理功能、心理状态等。

10.佩皮劳人际关系模式中，护士与患者初步认识，建立信任关系的阶段是（）

A.认识期

B.确认期

C.开拓期

D.解决期

答案：A。认识期是护士与患者初步接触，双方互相认识，建立信任关系的阶段。

11.下列哪项是护理理论的特征（）

A.具有逻辑性

B.能被证实

C.对实践有指导作用

D.以上都是

答案：D。护理理论应具有逻辑性、可验证性，并能对护理实践起到指导作用，以上选项均符合护理理论的特征。

12.奥瑞姆自理理论中，自理总需要不包括（）

A.普遍性自理需要

B.发展性自理需要

C.健康偏离性自理需要

D.预防性自理需要

答案：D。奥瑞姆自理理论中，自理总需要包括普遍性自理需要、发展性自理需要和健康偏离性自理需要，不包括预防性自理需要。

13.罗伊适应模式中，刺激分为（）

A.主要刺激、相关刺激和固有刺激

B.内部刺激和外部刺激

C.生理刺激和心理刺激

D.直接刺激和间接刺激

答案：A。罗伊适应模式中，刺激分为主要刺激、相关刺激和固有刺激，不同类型的刺激对个体的适应过程产生不同的影响。

14.纽曼健康系统模式中，当压力源侵入正常防线时，个体的反应是（）

A.出现症状

B.启动弹性防线

C.启动抵抗线

D.保持稳定

答案：C。当压力源侵入正常防线时，个体的抵抗线会被启动，以保护基本结构，维持机体的稳定。

15.佩皮劳人际关系模式中，患者开始积极参与自我护理，扩大自我照顾范围的阶段是（）

A.认识期

B.确认期

C.开拓期

D.解决期

答案：C。开拓期患者开始积极参与自我护理，与护士共同制定护理计划，扩大自我照顾的范围。

16.护理理论的形成和发展对护理实践的意义不包括（）

A.提高护理质量

B.促进护理专业的发展

C.增加护理人员的工作量

D.为护理教育提供指导

答案：C。护理理论的形成和发展有助于提高护理质量、促进护理专业的发展、为护理教育提供指导，而不是增加护理人员的工作量。

17.奥瑞姆自理理论中，属于普遍性自理需要的是（）

A.应对失去亲人的压力

B