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小学道德与法治教育中跨学科融合对学生社会责任感培养的探索研究论文.docx

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    小学道德与法治教育中跨学科融合对学生社会责任感培养的探索研究论文

    摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，探讨跨学科融合在培养学生社会责任感方面的作用。通过分析跨学科融合在道德与法治教育中的重要性，以及具体实施策略，旨在为提高学生社会责任感提供有效途径。

    关键词：小学教育；道德与法治；跨学科融合；社会责任感

    一、引言与背景

    （一）跨学科融合在小学道德与法治教育中的重要性

    1.有助于拓展学生的知识视野

    在当今这个信息爆炸的时代，学科之间的界限越来越模糊，跨学科融合成为了一种必然趋势。在小学道德与法治教育中，融入其他学科的知识，如语文、历史、科学等，有助于拓展学生的知识视野，使他们更好地理解道德

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