2025年小学一年级语文期末考试全真试题解析.docxVIP

2025年小学一年级语文期末考试全真试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、拼音天地

1.把下列声母或韵母补充完整。

b-ā→b()n-ü→n()

p-o→p()d-u→d()

q-ü→q()t-i→t()

k-e→k()l-ü→l()

2.把下列整体认读音节圈出来。

yuqüxünüzhichishiriangenginguoüeer

3.给下列音节标上正确的声调。

mā()pī()dǎ()bō()

wā()kā()gē()lè()

4.拼一拼，写一写。

yīgexīngxingzhōngyǒusāngeyuánbù

shuǐbùyuánbùyānbù

二、识字写字

1.我会认，我会连。

大地dàdì小鸟xiǎoniǎo

太阳tàiyáng小草xiǎocǎo

树木shùmù小河xiǎohé

云彩yúncai小猫xiǎomāo

2.我会看，我会填。

()天上飘着()云。()花开了，()草绿了。

我有()张嘴，()只耳朵，()只手。

3.我会写。

（请在田字格内书写以下生字，注意笔顺和结构）

大小天地人山水

4.比一比，再组词。

天()大()小()

山()人()木()

三、词语积累

1.把意思相近的字词连起来。

看听说写

视觉声音语言记录

2.选出正确的词语填在括号里。

(阳光阳光)洒满了大地。我喜欢(唱歌唱歌)。

(花朵花朵)真美丽。他正在(写字写字)。

四、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小猫喵喵很喜欢吃鱼。一天，妈妈给它捉了一条小鱼。喵喵看到鱼，高兴地叫起来：“鱼！鱼！”它伸出小爪子，想抓住鱼。可是，鱼太滑了，一下子就从它的爪子溜走了。喵喵追着鱼跑，鱼儿游走了。最后，喵喵只好张开小嘴，吃掉了妈妈递给它的鱼。

1.小猫喜欢吃什么？

2.妈妈是怎样给喵喵拿鱼的？

3.喵喵第一次抓鱼抓住了吗？为什么？

五、表达与运用

仔细观察下面的图片，写几句话描述图片的内容。（不会写的字可以用拼音代替）

---

（图片区域，此处为空白，假设有图片）

---

试卷答案

一、拼音天地

1.bāowèipōdùdīkèlǜ

2.yuqüxünüzhichishiriangenginguoüeer

3.mā①pī②dǎ②bō①wā①kā②gē②lè②

4.一个星星中有三个圆部分水部分圆部分颜色部分

二、识字写字

1.太阳小鸟小草小河云彩小猫

2.一白红三

3.（请在田字格内书写以下生字，注意笔顺和结构，此处不提供答案示范）

4.天空大小小鸟山水人类树木

三、词语积累

1.看视觉听声音说语言写记录

2.阳光唱歌花朵写字

四、阅读理解

1.小猫喜欢吃鱼。

2.妈妈是张开小嘴，吃掉了妈妈递给它的鱼。（或：妈妈把它放在了喵喵的碗里/手里）

3.喵喵第一次抓鱼没有抓住。因为鱼太滑了，一下子就从它的爪子溜走了。

五、表达与运用

（根据假设图片内容作答，此处不提供答案示范）

解析

一、拼音天地

1.考察声母与单韵母拼读。根据声母和韵母的拼读规则进行组合。

2.考察对整体认读音节的掌握。整体认读音节需要直接读出，不能拼读。

3.考察声调的辨别和标调规则。注意i上标声调时点去掉。

4.考察拼读能力和书写能力。先拼读出每个音节，再按照正确的笔顺书写相应的汉字。

二、识字写字

1.考察字词对应关系。根据词语的意思将其与正确的汉字图片（此处为连线题，实际为看图连线）连线。

2.考察对数量和身体部位的认知。根据图片或文字提示填写相应的数字和词语。

3.考察生字的认读和书写能力。在田字格中规范书写生字，注意笔顺和间架结构。

4.考察形近字的区分和组词能力。找出每组字的不同，并用它们组成合适的词语。

三、词语积累

1.考察同义词语的搭配。将表示动作或能力的词语与相应的概念词语搭配。

2.考察词语的选择和运用。根据句子的语境选择最合适的词语填空。

四、阅读理解

1.考察对短文细节的查找能力。在短文中找到描述小猫爱吃什么的信息。