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小学科学探究:校园废旧物品的环保回收与再利用论文
**摘要**:本文探讨了小学科学探究课程中,如何通过校园废旧物品的环保回收与再利用,培养学生的环保意识和科学探究能力。通过具体的教学实践和案例分析,阐述了这一教学模式的实施方法及其对学生综合素质提升的积极影响。本文旨在为小学科学教育提供一种新的教学思路和实践参考。
**关键词**:小学科学探究、废旧物品回收、环保教育、再利用、综合素质
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**一、引言**
在当前全球环境问题日益严峻的背景下,环保教育的重要性愈发凸显。小学阶段是学生世界观、价值观形成的关键时期,通过科学探究课程引入环保教育,不仅有助于培养学生的环保意识,还能提升其科学素养和
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