2025年小学一年级语文期末国际视野试卷.docxVIP

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2025年小学一年级语文期末国际视野试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、我会认。

请给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。

1.看kānkàn()到一只熊猫xióngmāo()在树上。

2.新xīnxīn()年到了,小朋友们穿chuānchuān()上新衣服。

二、我会连。

请用线把下面的词语和相应的图片连起来。

1.熊猫

2.长颈鹿

3.月亮

4.太阳

熊猫

长颈鹿

月亮

太阳

三、我会写。

请认真书写下面的生字。

明月星云

国旗地球

四、我会读,我会连。

请读一读下面的词语,然后连起来,组成一句简单的话。

1.你好!

2.太阳升起来了。

3.小朋友看书。

4.我爱我的家。

五、我会看图写字。

请看图,写出合适的字。

(图片:一个小朋友在向另一个小朋友挥手)

(图片:一轮圆圆的月亮)

六、我会读短文,然后回答问题。

小小的星星

夜晚,天空黑漆漆的,挂着一条晶晶洁洁的银河。许多小小的星星像碎玻璃一样,闪闪烁烁地眺望着大地。一颗星星说:“我想到地上去,看看地球上有什么。”另一颗星星说:“好哦!我们一起去吧!”它们就向地球飞去。

1.短文描写的是什么季节的景象?请写出一个季节的名字。

2.天上有什么?请写出两个你知道的天体名称。

3.小星星想要去看什么?

七、选一选,填一填。

请根据你的了解,选择最合适的词语填在括号里。

1.(中国/美国/日本)的国旗是红色的,上面有黄色的五角星。

2.小熊猫是(中国/俄罗斯/南非)的代表动物。

3.“HappyNewYear!”是(中国/英国/法国)人新年的祝愿语。

4.太阳从(东方/西方)升起。

5.月亮绕着(地球/太阳)转。

八、我会照样子写句子。

例:你好,朋友!

你好,老师!

1.谢谢,妈妈!

______,______!

2.天气很好。

______,______!

九、我知道。

请根据你的学习,完成下面的填空。

1.我们的国家名称是______。

2.我们每年的十一月一日庆祝______。

3.我们每年的十二月五日左右,许多国家会纪念______。

4.请写出你知道的其他三个国家的名称:______、______、______。

5.地球是我们的______。

试卷答案

一、我会认。

1.kàn√xióngmāo√

2.xīn√chuān√

二、我会连。

1.熊猫-熊猫

2.长颈鹿-长颈鹿

3.月亮-月亮

4.太阳-太阳

三、我会写。

(略,根据一年级常用字书写要求)

明月星云

国旗地球

四、我会读,我会连。

1.你好!小朋友

2.太阳升起来了。

3.小朋友看书。

4.我爱我的家。

五、我会看图写字。

1.你好(或类似的问候语)

2.月亮

六、我会读短文,然后回答问题。

1.夜晚(或冬季)

2.银河、星星(或其他常见天体)

3.地球

七、选一选,填一填。

1.中国

2.中国

3.美国

4.东方

5.地球

八、我会照样子写句子。

1.你好,同学!

2.天气晴朗。

九、我知道。

1.中国

2.国庆节

3.圣诞节

4.(例如:美国、日本、俄罗斯等)

5.家园

解析思路

一、我会认。

解析:考察学生对常用多音字的识别能力。第1题“看”和“熊猫”均为常用读音,需结合语境判断。第2题“新”和“穿”在句中读音固定,考察基础拼读。

二、我会连。

解析:考察学生对常见动物及其形象的认知匹配能力。题目直观,主要测试学生能否识别熊猫、长颈鹿、月亮和太阳。

三、我会写。

解析:考察学生对指定生字的书写规范性。要求学生按照正确的笔画顺序和结构,将所学汉字写得工整、准确。

四、我会读,我会连。

解析:考察学生的阅读理解能力和句子结构初步认

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