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高教学刊

人

资·才JournalofHigherEducation2025年25期

DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.25.039

人机协同教学理念下高校教师人工智能素养提升对策

，，

王鹏涛陈建，左卫广张晓雷

，

华北水利水电大学郑州450046）

摘要：人工智能在教育领域的应用，完善的基础设施是前提，教师的人工智能素养则是保障。人工智能素养是高校教师适应

智能化时代教育工作发展要求的关键，其在育人理念、人机协同等维度都有体，高校应重视对教师人工智能素养的培养，将人工

智能技术在教育教学工作中的价值充分发挥出来。该文从人工智能的发展情况着眼，分析人工智能对高校教师的影响，围绕高校

教师人工智能素养的内涵，探讨基于人机协同的高校教师人工智能素养提升对策，旨在增强高校教师对人工智能技术的应用能

力，促进教育工作目标的顺利实。

关键词：人机协同；高校教师；人工智能素养；提升对策；数字化

中图分类号C961文献标志码A文章编号2096-000X渊2025冤25-0164-04

Abstract:Fortheapplicationofartificialintelligenceinthefieldofeducation,perfectinfrastructureisthepremise,and

teachersartificialintelligenceliteracyistheguarantee.Artificialintelligenceliteracyisthekeyforcollegeteacherstoadaptto

thedevelopmentrequirementsofeducationintheintelligentera,whichisreflectedintheeducationconceptandman-machine

collaboration.Collegesanduniversitiesshouldattachimportancetothecultivationofteachersartificialintelligenceliteracyand

givefullplaytothevalueofartificialintelligencetechnologyineducationandteaching.Thispaperanalyzestheinfluenceof

artificialintelligenceoncollegeteachersfromtheperspectiveofthedevelopmentofartificialintelligence,focusesonthe

connotationofartificialintelligenceliteracyofcollegeteachers,anddiscussesthecountermeasurestoimprovetheartificial

intelligenceliteracyofcollegeteachersbasedonman-machinecollaboration,aimingatenhancingtheapplicationabilityof

collegeteacherstoartificialintelligencetechnologyandpromotingthesmoothrealizationofeducationalgoals.

Keywords:man-machinecollaboration;collegete