(新)校园欺凌的处罚规定(3篇).docxVIP

(新)校园欺凌的处罚规定(3篇)

校园欺凌处罚规定一

总则

为有效预防和处置校园欺凌事件，保护学生的合法权益，维护正常的校园秩序，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等相关法律法规，结合本校实际情况，制定本处罚规定。

校园欺凌的定义与表现形式

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。具体表现形式包括但不限于以下几种：

1.肢体欺凌：殴打、踢踹、抢夺财物、推搡、绊倒、拉扯头发等直接的身体暴力行为。

2.语言欺凌：辱骂、讥讽、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意中伤、散布谣言等。

3.社交欺凌：孤立、排挤、离间他人，破坏他人的人际关系，阻止他人参加社交活动等。

4.网络欺凌：通过网络平台，如微信、QQ、微博等，发布侮辱、诽谤、威胁他人的言论、图片、视频等。

欺凌行为的等级划分及处罚措施

1.一级欺凌行为（轻微）

行为表现：偶尔发生的轻微语言攻击，如简单的辱骂、起不太严重的绰号，但未对被欺凌者造成明显精神伤害；轻微的肢体接触，如轻轻推搡、拍一下等，未造成身体损伤。

处罚措施

对欺凌者进行严肃的批评教育，由班主任或辅导员与欺凌者进行谈话，指出其行为的错误性质和可能产生的后果，要求其认识到自己的问题并写出书面检讨。

在班级内进行公开道歉，向被欺凌者当面赔礼道歉，以消除不良影响。

对欺凌者进行为期一周的行为观察，由班主任或辅导员监督其日常行为表现，确保不再发生类似行为。

组织欺凌者参加学校的法制教育课程或讲座，增强其法律意识和道德观念。

2.二级欺凌行为（中等）

行为表现：多次实施语言欺凌，对被欺凌者造成一定的精神压力；有明显的肢体暴力行为，如殴打致轻微擦伤、淤青等；通过社交手段孤立他人，导致被欺凌者在班级内社交困难。

处罚措施

给予警告处分，将处分记录存入学生个人档案。

由学校德育处对欺凌者及其家长进行约谈，共同制定教育和监管方案，要求家长加强对孩子的教育和监管。

责令欺凌者在全校范围内进行公开检讨，以起到警示作用。

安排欺凌者参加学校组织的心理辅导课程，帮助其认识自己的行为动机和情绪管理问题。

暂停欺凌者参加学校的各类社团活动和集体竞赛一个月，作为对其不良行为的惩罚。

3.三级欺凌行为（严重）

行为表现：长期、频繁地实施欺凌行为，造成被欺凌者身体严重伤害，如骨折、脑震荡等；使用凶器进行威胁或伤害；通过网络手段恶意传播被欺凌者的隐私信息，造成恶劣的社会影响。

处罚措施

给予记过或留校察看处分，处分记录将对学生的升学、评优等产生重大影响。

学校与公安机关联合处理，依法追究欺凌者的法律责任。根据具体情况，可能会对欺凌者进行治安拘留、罚款等处罚。

要求欺凌者及其家长承担被欺凌者的医疗费用、精神损害赔偿等相关费用。

安排专业的心理咨询师对欺凌者和被欺凌者进行长期的心理辅导，帮助他们恢复身心健康。

对欺凌者进行停课处理，停课时间根据情节严重程度确定，最长不超过一个月。在停课期间，要求欺凌者在家进行反思和学习，并定期向学校汇报思想情况。

处理流程

1.发现与报告

学校教职工、学生发现校园欺凌事件后，应立即制止，并及时向班主任、辅导员或学校德育处报告。

鼓励学生、家长通过学校设立的举报信箱、热线电话等渠道，对校园欺凌事件进行举报。学校对举报者的信息予以严格必威体育官网网址。

2.调查与核实

学校德育处接到报告后，应在24小时内组织专人对事件进行调查。调查人员应全面收集相关证据，包括证人证言、监控视频、书面材料等。

与欺凌者、被欺凌者及其家长进行沟通，了解事件的详细情况和经过。在调查过程中，要充分尊重当事人的合法权益，确保调查结果的真实性和公正性。

3.处理与执行

根据调查结果，按照本规定的处罚措施对欺凌者进行处理。处理结果应及时通知欺凌者、被欺凌者及其家长。

学校应监督处罚措施的执行情况，确保各项处罚措施落实到位。对于拒不执行处罚决定的欺凌者，学校将采取进一步的措施，直至其改正错误。

4.后续跟踪与帮扶

对被欺凌者进行定期的回访和心理辅导，了解其身体和心理恢复情况，帮助其尽快走出阴影。

对欺凌者进行跟踪教育，观察其行为转变情况。如果欺凌者表现良好，有明显的悔改表现，学校可以根据实际情况减轻或撤销其处分。

监督与保障

1.学校成立校园欺凌防治工作领导小组

由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括德育处、教务处、总务处、保卫科等部门负责人。领导小组负责统筹协调校园欺凌防治工作，制定相关政策和措施，定期对校园欺凌防治工作进行检查和评估。

2.加强教职工培训

学校定期组织教职工参加校园欺凌防治专题培训，提高教职工对校园欺凌的认识和处理能力。教职工应掌握校园欺凌