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高中历史教育中人工智能辅助历史地图制作与教学设计论文
摘要:本文旨在探讨人工智能在高中历史教育中的应用,以历史地图制作为核心,结合教学设计,分析人工智能辅助教学的优势与挑战,为提高历史教育质量提供新的思路。
关键词:高中历史教育;人工智能;历史地图制作;教学设计
一、引言
(一)1.人工智能技术在教育领域的应用日益广泛,尤其是在高中历史教育中,它为历史地图制作与教学设计带来了全新的视角和方法。传统的历史地图制作往往需要教师投入大量时间和精力,而人工智能技术的介入,使得历史地图的制作更加便捷、高效。这种技术的应用不仅提高了教学质量,还激发了学生的学习兴趣,使历史教育更具吸引力。
2.历史地图
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