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人教版初二语文昆虫记名著阅读测试基础卷试题

一、名著阅读题

1．下列说法错误的是（）

A．《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争。

B．《昆虫记》中描写了许多昆虫，如象鼻虫、蜘蛛、螳螂、蜜蜂等。

C．《西游记》是吴承恩的长篇章回小说，共100回，记叙了唐僧师徒经历九九八十一难取回真经的故事。

D．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，初中阶段我们学习了其中的《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与山海经》等。

2．下列关于《昆虫记》内容的表述，不正确的一项是（）

A．法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且称食粪虫为“清道夫”。

B．在作者笔下，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”用了拟人的修辞，读起来情趣盎然。

C．《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的研究方法有关。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

D．《昆虫记》语言幽默风趣，其中的《蝉》和《狼》，让读者印象深刻。

3．《昆虫记》中，下列关于昆虫的特点说法有误的一项是（）

A．蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法，不是用眼睛看，而是感觉猎物在网上的振动。

B．结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的，它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。

C．萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为止，都一直在发光，用以夜间飞行照明。

D．西班牙蜣螂喜静而不喜动，蜣螂妈妈宁可自己挨饿也绝不会让子女缺少吃喝。

4．下面对《昆虫记》的表述不正确的一项是（）

A．《昆虫记》也译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国的法布尔。

B．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，作品生动形象地描述了昆虫鲜为人知的生活习性。

C．作者关注的是昆虫生命的过程，他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重。

D．《昆虫记》记录了法布尔对昆虫的观察与回忆，法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。

5．大孔雀蝶是（）。

A．世界上最美丽的蝴蝶 B．亚洲最大的蝴蝶 C．欧洲最大的蝴蝶

6．《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，堪称科学与文学完美结合的典范。请结合原著内容，举例说明这本书为什么既是科普著作，又是文学经典。（字数150字左右）

7．阅读《昆虫记》，然后进行专题探究。请你将学习小组的专题设计填写完整。

探究专题

①

探究材料（围绕探究专题，从《昆虫记》中概括出三方面相关内容）

②

③

④

探究感想

⑤

8．小语和小文完成了《以真实为要素的非虚构作品读书报告》，请你结合阅读体验，完善报告。

篇名

《红星照耀中国》

①《____________》

《昆虫记》

体裁

报告文学

报告文学

②_________作品

走进真实内容

③___________

展现“长征三号”火箭发射“亚洲一号”卫星的全过程。

真实再现昆虫鲜为人知的生活习性。

理解真实内涵

不屈不挠的精神

锐意创新、无私奉献的航天精神

④___________的科学精神

评价真实创作

⑤____________

（⑤⑥任选一处完成）

作家以实地采访获得的第一手资料为支撑，全景式地描绘卫星发射的全过程，它既重视事件过程的完整性，又注重对人物不同性格、不同命运、不同科学精神的展现，在理性审视中还原中国航天豪迈、悲壮、奋争的历史真实。

⑥________

（⑤⑥任选一处完成）

9．阅读下面的文字，回答问题。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

——节选自《蟋蟀的住宅》（有删改）

①上面文段选自被誉为“____________”的《昆虫记》，作者是法国的_________

②《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？______

10．阅读法布尔的《昆虫记》片段，回答问题。

①A为了结婚这个它生命唯一目的，具备了一种奇妙的天赋。它能飞过长距离，穿过黑暗，越过障碍，发现自己的意中人。两三个晚上的时间里，它用几个小时去寻觅，去调情。如果不能遂愿，一切全都完了：极来准确的罗盘失灵了，极其明亮的灯大熄灭了。那今后还活个什么劲儿呀！于是，它便缩到一个角落里，清心寡欲，长眠不醒，幻想破灭，苦难结束。

②