(完整版)苏教版七年级下册期末数学专题资料试卷(比较难)及解析.docVIP

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(完整版)苏教版七年级下册期末数学专题资料试卷(比较难)及解析

1.计算(a2)3的结果为()

A.a4 B.a5 C.a6 D.a9

答案:C

解析:C

【分析】

根据幂的乘方,即可解答.

【详解】

解:(a2)3=a6.

故选:C.

【点睛】

本题考查了幂的乘方,掌握幂的乘方运算是解题的关键.

2.如图,直线a,b被直线c所截,∠1的同旁内角是()

A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5

答案:A

解析:A

【分析】

根据同旁内角的定义:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角进行求解.

【详解】

解:直线a,b被直线c所截,∠1的同旁内角是∠2,

故选:A.

【点睛】

本题考查了同旁内角的定义,能熟记同旁内角的定义的内容是解此题的关键,注意数形结合.

3.已知是方程组的解,则的值是()

A.–1 B.1 C.2 D.3

答案:B

解析:B

【分析】

首先将方程组的解代入,再计算a+b的值.

【详解】

首先将方程组的解代入可得:

两式相加可得,即a+b=2

=1

故选B.

【点睛】

本题主要考查方程组的解求参数,关键在于凑出a+b的值.

4.若去括号后不含x的一次项,则m的值为()

A.2 B. C.0 D.2或

答案:A

解析:A

【分析】

原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并后根据结果不含x的一次项,求出m的值即可.

【详解】

解:原式=x2+(2m-4)x-8m,

由结果不含x的一次项,得到2m-4=0,

解得:m=2,

故选:A.

【点睛】

此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

5.若关于的一元一次不等式组的解集为,则的取值范围是()

A. B. C. D.

答案:B

解析:B

【分析】

先求出每个不等式的解集,再根据不等式组的解集和已知得出关于的不等式,再求出解集即可.

【详解】

解:

∵解不等式①得:,

解不等式②得:x>1,

∵一元一次不等式组的解集为,

∴;

故选:B.

【点睛】

本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集和已知得出关于m的不等式是解此题的关键.

6.给出下列4个命题:①对顶角相等;②等角的补角相等;③同旁内角相等,两直线平行;④同位角的平分线平行.其中真命题为()

A.①④ B.①② C.①③④ D.①②④

答案:B

解析:B

【分析】

根据对顶角,平行线等性质进行分析即可.

【详解】

解:∵对顶角相等,故①正确;

∵等角的补角相等,故②正确;

∵同旁内角互补,两直线平行,故③错误.

∵同位角的平分线不一定平行,故④错误.

∴其中正确的有①②,其中正确的个数是2个.

故选B.

【点睛】

考核知识点:真命题.理解相关定理是关键.

7.己知整数满足下列条件:,,,,…依此类推,则的值为()

A.2021 B.-2021 C.-1010 D.1010

答案:C

解析:C

【分析】

根据题意,可以写出这列数的前几个数,从而可以发现数字的变化特点,从而可以得到a2021的值.

【详解】

解:由题意可得,

a1=0,

a2=-|a1+1|=-1,

a3=-|a2+2|=-1,

a4=-|a3+3|=-2,

a5=-|a4+4|=-2,

…,

发现规律:

所以n是奇数时,结果等于,n是偶数时,结果等于,

∴,

故选:C.

【点睛】

本题考查数字的变化规律,根据所求出的数,发现数字的变化特点,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.

8.如图,中,,且,,则的度数为()

A.80° B.60° C.40° D.20°

答案:C

解析:C

【分析】

连接FB,根据三角形内角和和外角知识,进行角度计算即可.

【详解】

解:如图连接FB,

∵,,

∴,

∴,

即,

又∵,

∴,

∵,

∴,

故选:C.

【点睛】

此题考查三角形内角和和外角定义,掌握三角形内角和为180°,三角形一个外角等于不相邻两内角之和是解题关键.

二、填空题

9.计算:(a3b)?(﹣2bc2)=___.

解析:

【分析】

直接利用单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式,进而得出答案.

【详解】

解:(a3b)?(﹣2bc2)=,

故答案为:.

【点睛】

本题考查了单项式乘单项式法则,熟练掌握单项式乘单项式法则是解决本题的关键.

10.命题“如果两个角互补,那么它们是邻补角”,这个命题是______命题(填“真”或“假”).

解析:假

【分析】

根据邻补角的定义,举出反例即可判断真假命题.

【详解】

两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角叫做互为邻补角;

如图

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