2025年小学三年级语文写作素材积累与创意表达试卷.docxVIP

2025年小学三年级语文写作素材积累与创意表达试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看到这个画面，你仿佛看到了什么？听到了什么？感受到了什么？请用几句话写下来。

（此处假设一张画面：孩子们在公园里放风筝，天空晴朗，草地绿色，孩子们笑得很开心。）

二、你一定积累了不少描写春天景色的好词好句。请写下来至少五句，并选择其中一句写在下面的横线上，作为你写春天的小短文的题目。

三、请发挥你的想象，续写这个故事：

小松鼠奇奇找到了一颗会发光的种子。他把种子种在了森林里的小溪边。第二天，种子发芽了，长出了一棵奇特的树。树上结出的果子，竟然是……（请继续想象并写下去）

四、仔细阅读下面的片段，完成后面的问题。

雨点淅淅沥沥地落下来，像无数个小精灵在空中跳舞。它们轻轻地拍打着窗户，发出“嗒嗒”的声响。小草挺直了腰杆，贪婪地吮吸着甘甜的雨水。整个世界都变得清新了。

1.这个片段主要描写了什么？（请用一句话概括）

2.请你从文中找出一个比喻句，抄写在下面的横线上。

3.你觉得雨后的世界除了“清新”，还可能是什么样的？请写一写。

五、请你选择一个你熟悉的人，写一篇小短文，介绍他的一个特点或者他做的一件令你印象深刻的事。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感。

试卷答案

一、

（示例：我仿佛看到了孩子们在蓝天白云下放风筝，风筝在空中自由飞翔。我听到了风吹过树梢的沙沙声，孩子们快乐的笑声。我感受到了春天的温暖和快乐。）

二、

（示例：描写春天景色的好词：春暖花开、草长莺飞、柳绿桃红、百花争艳、春回大地。

选择一句作为题目：春回大地）

三、

（示例：……竟然是会唱歌的彩色泡泡。森林里的小动物们都被这奇妙的果子吸引过来了。大家尝了尝果子，都感到无比的幸福和快乐。奇奇明白了，这颗会发光的种子带来的不仅是神奇，更是分享的快乐。）

四、

1.（示例：描写雨点落下和雨后景象）

2.（示例：雨点淅淅沥沥地落下来，像无数个小精灵在空中跳舞。）

3.（示例：雨后的世界可能还很安静，湿漉漉的，还可能有点凉快，空气很湿润，花儿开得更加鲜艳了。）

五、

（评分标准：内容具体，能围绕所选特点或事件展开叙述；语句通顺，无语病；结构完整，有开头和结尾；表达真情实感。具体内容不限，以下为一种可能方向）

（示例：我的妈妈是一个勤劳的人。每天早上，天还没亮，她就开始忙碌起来。准备早餐，打扫卫生，然后送我上学。放学回家，她又开始准备晚餐。妈妈总是把家里收拾得干干净净，我的学习用品也总是整整齐齐。虽然妈妈很忙，但她的脸上总是带着微笑。我有时候觉得妈妈很累，就想帮帮她。周末，我会帮妈妈扫地、擦桌子，还会帮妈妈洗碗。看到妈妈不再那么忙了，我心里觉得很高兴。我爱我的妈妈，我要做一个像妈妈一样勤劳的人。）