2025年小学三年级语文上册期末诗词赏析预测卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期末诗词赏析预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bōlányuèmíngxīwǎngyídòng

()()()()

huāngyèqīngqìshēnyínhuābàn

()()()()

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

风景(fēngfèng)停泊(bópō)菊花(júxú)

明月(míngmíng)江南(jiāngjiàng)心情(xīnxìn)

三、比一比，再组词。

湖()稻()仿()意()

胡()绕()佛()意()

四、把下列词语补充完整。

()江南()叶红()心思

()明月()处处()菊香

五、选出下列句子中加点词语的正确意思。

1.霜叶红于二月花。（A.颜色B.花朵C.树叶）

2.低头思故乡。（A.考虑B.思念C.想法）

3.采菊东篱下，悠然见南山。（A.看见B.放置C.悠闲自在）

六、按要求写句子。

1.写出一句你学过的表达思念家乡的古诗诗句。

________________________________________________________________________

2.用“______了，______了”的句式写一句话，描述你看到的秋天景象。

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3.《静夜思》的作者是______朝的______。

七、阅读古诗，回答问题。

望庐山瀑布

（唐）李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1.这首诗描写的是______的景色。

2.诗人看到的瀑布是什么样的？用“______”画出相关的句子。

3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗写出了瀑布的______和______，表达了诗人______的感情。

八、阅读短文，回答问题。

秋天来了，天气凉了。树叶黄了，一片片叶子像一只只蝴蝶飘落下来。公园里的菊花开了，有黄的、有红的、有粉的，真好看！小鸟在树上唱歌，一群大雁排着“人”字形的队伍向南飞去。秋天真是一个美丽的季节。

1.短文主要写了______的景色。

2.短文中写了______、______、______几种景物。

3.你还知道哪些关于秋天的景物或现象？请写一写。

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九、习作。

题目：我喜欢的季节（可写春天、夏天、秋天或冬天）

要求：写一篇短文，写出你喜欢的季节是什么，为什么喜欢，可以写这个季节的景色、天气、或者你在这个季节喜欢做的事情。语句通顺，不少于200字。

试卷答案

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一、看拼音，写词语。

波澜月明西向移动

(bōlán)(yuèmíng)(xīwǎng)(yídòng)

(huāngyè)(qīngqì)(shēnyín)(huābàn)

解析思路：本题考查对拼音的认读和书写能力。要求学生准确拼读所给音节，并写出相应的汉字。需注意汉字的笔顺和结构是否正确。如“澜”、“明”、“向”、“处”、“隐”等字容易写错。

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

风景(fēngfèng)停泊(bópō)菊花(júxú)

明月(míngmíng)江南(jiāngjiàng)心情(xīnxìn)

解析思路：本题考查对多音字的辨别能力。“风景”的“风”读fēng，“停泊”的“泊”读bó，“菊花”的“菊”读jú，“明月”的“明”读míng，“江南”的“江”读jiāng，“心情”的“心”读xīn。需学生根据具体词语选择正确的读音。

三、比一比，再组词。

湖(湖水)稻(稻子)仿(仿佛)意(意思)

胡(胡同)绕(围绕)佛(佛像)意(注意)

解析思路：本题考查对形近字的辨别和组词能力。要求学生认清每组字的相同点和不同点，然后选择合适的字组成词语。如“湖”与“胡”，“稻”与“绕”，“仿”与“佛”都是形近字，需仔细区分。

四、把下列词语补充完整。

(秋)江南(红)叶红(乡)心思

(庐)明月(无)处处(杂)菊