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2025年小学三年级语文作文素材收集与写作能力提升卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

仔细阅读下面的文字，然后回答问题。

清晨，太阳公公悄悄地爬上了东方的山坡，把柔和的阳光洒向大地。公园里，柳树抽出嫩绿的新芽，在微风中轻轻摇摆，好像在向人们问好。草地上，小草也偷偷地从泥土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里的花朵竞相开放，有红的、黄的、粉的，五颜六色，漂亮极了。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在唱着一首美妙的晨曲。空气清新，带着泥土和花草的香味。这是一个多么美丽、宁静的早晨啊！

1.这段文字主要描写了什么？

2.从文中找出描写颜色的词语，写三个。

3.你觉得这个清晨除了文中提到的，还有哪些景象？试着写一写。

二、

阅读下面的短文，然后回答问题。

我的妈妈是一名普通的工人，她每天都要上班。虽然很辛苦，但她总是笑呵呵的。每天早上，妈妈都会为我准备丰盛的早餐，叮嘱我好好上学。放学回家，妈妈总是先问我今天在学校过得怎么样，然后才去做她自己的事情。晚上，妈妈会检查我的作业，耐心地给我讲解我不会做的题目。妈妈做的菜总是那么香，每次我都能吃得很饱。妈妈的爱像温暖的阳光，照亮了我的心。我非常爱我的妈妈。

1.短文主要介绍了谁的哪些方面？请用简洁的话概括。

2.短文中描写了妈妈做的哪几件事？请选择其中一件，详细地写一写。

3.你觉得妈妈还为你做了哪些事情？请你写一写。

三、

请你围绕“我的爱好”这个话题，写一篇作文。

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于350字。

试卷答案

一、

1.描写了清晨公园里美丽的景色。

*解析思路：本题考查对文章主要内容的概括能力。通读全文，文章围绕清晨这一时间，描写了公园里柳树、小草、花朵、小鸟等景物的状态，展现了清晨公园的美丽景象，因此概括为主要描写清晨公园里美丽的景色。

2.绿色、红色、黄色（或粉红色）。

*解析思路：本题考查对文中关键词语的理解和提取能力。需要仔细阅读文章，找出文中直接描写颜色的词语，如“嫩绿的新芽”、“绿色的地毯”、“红的、黄的、粉的”。

3.（示例）远处的大山披上了一层薄薄的雾，像穿着一件白色的纱衣。池塘里的水很清澈，可以看见水底的小石子。

*解析思路：本题考查学生的观察能力和想象能力，以及对写作方法的理解和运用。要求学生结合生活实际和想象，补充文中没有描写的清晨景象。可以描写天空、远处的景物等，运用比喻等修辞手法使描写更生动。

二、

1.短文主要介绍了妈妈的工作、对“我”的关心和爱护。

*解析思路：本题考查对文章主要内容的概括能力。通读全文，文章先介绍了妈妈是普通工人，工作辛苦但乐观；然后写了妈妈对“我”的关心，包括准备早餐、询问学习情况、检查作业、做香喷喷的饭菜；最后点明妈妈的爱像阳光。概括起来就是妈妈的工作、对“我”的关心和爱护。

2.（示例）妈妈每天早上都会为我准备丰盛的早餐。她会提前买好鸡蛋、牛奶，还会做我最爱吃的煎饼果子。每次我闻到香味，就感觉一天都充满了能量。

*解析思路：本题考查对文中信息的筛选和细节描写的能力。首先找出文中妈妈做的几件事，如准备早餐、询问学习情况、检查作业、做菜。然后根据要求选择其中一件进行详细描写，需要运用具体的语言、动作、神态等描写方法，使内容更具体、生动。

3.（示例）妈妈还经常陪我一起玩耍，教我画画，给我讲故事，在我遇到困难的时候鼓励我，在我生病的时候照顾我。

*解析思路：本题考查学生的观察能力和对亲情的理解。要求学生回忆并写出妈妈还为你做的其他事情。可以围绕生活日常、学习帮助、情感支持等方面来写，表达对妈妈的爱和感激之情。

三、

（略）