2025年小学三年级语文上册期末考试真题答案卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期末考试真题答案卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

气氛（fēnfèn）纠正（jiūjiǒu）颈项（jǐnggěng）

哀求（āiāu）坚强（jiānjiàn）模仿（mómú）

2.看拼音写词语。

wēiwǔshēnyīnbùkěsīyì

jīngshénmàimìshǎnshǎnyángyáng

3.辨字组词。

澄（）堤（）慢（）

橄（）跌（）蔓（）

4.在横线上填上合适的词语。

（）的秋风（）的田野（）的果园

（）地奔跑（）地阅读（）地欣赏

5.选词填空。

（居然果然仍然）1.明明每天坚持锻炼，身体（）很棒。

（居然果然仍然）2.我以为他不会来了，结果他（）准时到达了。

（居然果然仍然）3.看到这么美的风景，他（）忘记了回家。

6.把下列句子补充完整。

（1），谁言寸草心。

（2）一年之计在于春，。

（3），淡泊以明志，宁静以致远。

7.修改病句。

（1）他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

（2）公园里开满了五颜六色的花朵，非常美丽。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

秋天的校园里，景色宜人。蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像棉花糖一样。金色的阳光洒在操场上，给大地披上了一层金色的外衣。树木叶子渐渐变黄了，随风飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶。花坛里的菊花竞相开放，有黄色的、红色的、紫色的，五颜六色，非常漂亮。同学们在操场上跑步、做游戏，欢声笑语不断。秋天真是一个美丽的季节！

1.这篇短文描写的是哪个季节的景色？（）

2.短文主要描写了校园里的哪些景物？

3.短文中用“”划线的句子运用了什么修辞手法？请再写一个运用该修辞手法的句子。

4.你喜欢秋天的校园吗？为什么？

（二）阅读短文，回答问题。

小华是一个乐于助人的孩子。一天放学回家，他走在路上，看到一位老奶奶提着很重的篮子，步履蹒跚。小华连忙跑过去，问：“奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶说：“我年纪大了，提不动了。”小华二话不说，就帮老奶奶提篮子。老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”小华笑着回答：“不客气，奶奶。”一路上，小华一直帮着老奶奶，直到把她安全送到家。老奶奶拉着小华的手说：“你真是一个有爱心的好孩子！”小华听了，心里甜甜的。

5.小华帮助了谁？他帮助了老人做什么？

6.从短文中可以看出小华是一个什么样的孩子？

7.你认为小华的做法对吗？为什么？

三、写作

题目：一件令我最开心的事

要求：认真思考，把一件令你最开心的事情写清楚，语句通顺，表达真情实感。不少于200字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.fēnjiūjǐngāijiānmó

解析：考察学生对汉字常见读音的掌握，特别是多音字和易混淆字的读音。需结合字义和语境判断。

2.威武深Yin不可思义景神芒密慢慢扬扬

解析：考察学生根据拼音写出规范汉字的能力，注意声调的准确。

3.澄澈水堤慢慢橄榄跌倒蔓延

解析：考察学生对形近字、同音字的区分和组词能力，根据字义选择合适的词语。

4.凉爽金黄丰收跑跳阅读欣赏

解析：考察学生根据语境选择合适的形容词和动词的能力，注意词语的搭配。

5.果然居然仍然

解析：考察学生对近义词的理解和运用能力，根据句子语境选择最合适的词语。

6.谁言寸草心，报得三春晖。一年之计在于春，一日之计在于晨。天行健，君子以自强不息。

解析：考察学生对课本中名句的积累和默写能力，注意书写准确和顺序。

7.（1）他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。（改为：他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。）

（2）公园里开满了五颜六色的花朵，非常美丽。（改为：公园里开满了五颜六色的花朵，景色真美啊！）

解析：考察学生对病句的辨析和修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱等。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

1.秋天

解析：考察学生对短文主旨的把握，短文开头点明了季节。

2.蓝蓝的天空白云树木落叶花坛里的菊花操场上的同学们

解析：考察学生提取短文中关键信息的能力，概括文章所描写的景物。

3.比喻蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像棉花糖