湘教版(2024)八年级数学上册课件 4.3.2 全等三角形的判定定理(边角边).pptxVIP

湘教版(2024)八年级数学上册课件 4.3.2 全等三角形的判定定理(边角边).pptx

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第四章三角形全等三角形的判定定理(边角边)

情景导入如图,A,B两点分别位于池塘两端,小伙伴们用下面的方法测量点A,点B间的距离:先在地上取一个可以直接到达点A和点B的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC,连接BC并延长到E,使CE=BC,连接DE,那么量出DE的长,就是点A,点B间的距离,他们的测量方法对不对?为什么?EACBD

自学互研知识模块一探索发现全等三角形的判定定理1“边角边”定理探究活动1:一个相等的条件可以吗?(1)有一条边相等的两个三角形不一定全等(2)有一个角相等的两个三角形不一定全等

结论:只有一个相等条件不能保证两个三角形全等.

不一定全等探究活动2:两个相等的条件可以吗?3cm4cm不一定全等3cm4cm(1)有两个角分别相等的两个三角形(2)有两条边分别相等的两个三角形60°30°30°60°

有两个分别相等的条件也不能保证三角形全等.不一定全等30°6cm结论:(3)有一个角和一条边分别相等的两个三角形6cm30°

当两个三角形只有一条边(或一个角)相等时,两个三角形不一定全等;总结当只有两条边(或一边一角、两个角)分别对应相等时,两个三角形也不一定全等.

做一做每位同学在纸上的两个不同位置分别画两个三角形,使它们都有一个角等于50°,且夹这个角的两条边分别是2cm和2.5cm.将这两个三角形剪下来叠在一起,你发现了什么?50°2cm2.5cm50°2cm2.5cm完全重合

得出全等三角形的判定定理(边角边):两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.简写为“边角边”或SAS.

利用平移、旋转、轴对称知识来证明三角形判定定理的成立设在△ABC和△A′B′C′中,∠ABC=∠A′B′C′,ABCAB=A′B′,BC=B′C′.A′B′C′

第一步,如图,将△ABC沿射线BB′的方向平移,平移的距离等于线段BB的长度.ABCA1BC1在这个平移下,将△ABC的像记为△A1B1C1,则点B的像(点B1)与点B重合,且△A1B1C1≌△ABC,从而B1C1=BC,B1A1=BA,∠A1B1C1=∠ABC.A′C′(B1)

ABCA1C1A2B(B1)(B2)A′C′(C2)第二步,如图,将△A1B1C1绕点B旋转,旋转角的大小等于∠C1BC.在这个旋转下,将△A1B1C1的像记为△A2B2C2,则点B1的像(点B2)与点B重合,点C1的像(点C2)在射线BC上,且△A2B2C2≌△A1B1C1,

从而B2A2=B1A1,B2C2=B1C1.又B1C1=BC,BC=BC,ABCA1C1A2B(B1)(B2)A′C′(C2)则BC2=BC,于是点C2与点C重合.又∠A2B2C2=∠A1B1C1,∠A1B1C1=∠ABC,∠ABC=∠ABC,所以∠A2B2C2=∠ABC.

ABCA1C1A2B(B1)(B2)A′C′(C2)(C3)(B3)(A3)第三步,如图,作△A2B2C2关于直线BC成轴对称的图形,将其像记为△A3B3C3,由于点B2与点B重合,且均在对称轴BC上,因此点B2的像(点B3)与点B重合.同理可得,点C2的像(点C3)与点C重合.

又△A3B3C3≌△A2B2C2,于是∠A3B3C3=∠A2B2C2.又点B3,C3分别与点B,C重合,从而∠A3B3C3=∠A3BC,ABCA1C1A2B(B1)(B2)A′C′(C2)(C3)(B3)(A3)又∠A2B2C2=∠ABC,所以∠A3B3C3=∠ABC.于是∠A3BC=∠ABC,因此射线BA3与射线BA重合.

又B3A3=B2A2,B2A2=B1A1,B1A1=BA,BA=BA,ABCA1C1A2B(B1)(B2)A′C′(C2)(C3)(B3)(A3)于是B3A3=BA=BA3,因此点A3与点A重合.所以△A3B3C3与△A′B′C′重合,即△A3B3C3≌△A′B′C′.

上述猜测称为全等三角形的判定定理(边角边)又△ABC≌△A1B1C1,△A1B1C1≌△A2B2C2,△A2B2C2≌△A3B3C3,因此△ABC≌△ABC.ABCA1C1A2B(B1)(B2)A′C′(C2)(C3)(B3)(A3)

1.利用平移旋转、轴对称知识证明“情景导入”中测量方法的原理.解:由作图可知,在△ACB和△DCE中,练习AC=DCBC=EC∠ACB=∠DCEEACBD∴△ACB≌△DCE

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