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5.1+延续文化血脉+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

5.1+延续文化血脉+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

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    5.1延续文化血脉;①政治认同：通过多祝畲族村的研学，引导学生梳理畲族文脉的传承轨迹，系统认知中华文化源远流长、博大精深的特征，增强文化自信，在畲乡实践中了解民族团结、铸牢中华民族共同体意识。

    ②道德修养：通过与当地村民、文化传承人交谈分享，指导学生提炼畲族文化中勤劳勇敢、开放包容等精神特质，在美德传承中提升道德修养，实现知行合一。

    ③责任意识：通过小组协作完成项目任务的过程，让学生在真实的文化情境和历史情境中坚定文化自信，感悟畲族“爱国爱乡”的责任担当，形成“讲好畲族故事就是守护民族根脉”的价值认同。;猜猜这里是哪里？;总议题：寻访畲族文化赓续民族血脉

    议题一：畲族文化基因解码——探寻

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