2025年小学三年级语文上册期中考试阅读与写作同步训练卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期中考试阅读与写作同步训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

yáoyàngwēiruòyínggāoyōuyǎ

（）（）（）（）

2.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地观察

3.选出下列加点字正确的读音，画“√”。

炎热（yányàn）纠正（jiūjiū）奇怪（qíqǐ）

散步（sànsǎn）感慨（kǎikài）娇嫩（nènnèng）

4.解释下列词语的意思。

（1）引人注目：

（2）恋恋不舍：

5.把下列句子排列成一段通顺的话，写上序号。

（）它们有的像一座座山峰，有的像一片片云彩。

（）远远望去，这片石头堆就像一幅美丽的图画。

（）近处，一块块奇形怪状的石头堆叠在一起。

6.缩句。

（1）活泼可爱的小猴子在树林里快乐地嬉戏。

（2）金黄色的太阳慢慢地从东方升起来了。

7.修改病句。

（1）他经常帮助别人解决各种困难。

（2）我们一定要认真仔细地完成老师布置的作业。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的公园

秋天来了，天气凉爽了。公园里的景色可美了！黄黄的银杏叶像一把把小扇子，随风飘落。红红的枫叶像一枚枚邮票，送给秋天。公园的小路上铺满了落叶，踩上去软绵绵的，舒服极了。天空蓝蓝的，像一块蓝宝石。几朵白云在空中飘来飘去，像棉花糖一样。公园里的人们穿上了厚厚的衣服，有的在散步，有的在锻炼身体，还有的在做游戏。大家都喜欢这美丽的秋天。

1.这篇短文主要写了（）的景色。

2.短文中写了哪些植物的叶子？请写出两种。

3.“踩上去软绵绵的，舒服极了”这句话描写了什么？

4.你觉得秋天除了公园里，还有哪些地方的景色也很美？简单写一写。

三、写作

1.看图写话。（此处省略图片）

图上画了谁？他在什么地方？做什么？心情怎么样？请用几句话写下来。

2.命题作文：我的_______

请把题目补充完整，然后写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物或者一件难忘的事情。注意语句通顺，内容具体。

试卷答案

1.样貌薄弱映照优雅

解析：考查对拼音的掌握和书写能力。根据拼音写出对应汉字，注意字形结构。

2.温暖绿色欢快仔细

解析：考查选词填空能力。根据词语的含义和语境选择合适的词语填空。

3.√√√

解析：考查对多音字的掌握。根据具体词语选择正确的读音。

4.（1）吸引人的注意。（2）形容留恋，不忍心离开。

解析：考查对词语意思的理解。结合词语所在的语境或常识理解其含义。

5.③①②

解析：考查句子排序能力。根据句子的逻辑关系和先后顺序进行排列，使段落通顺。

6.（1）小猴子嬉戏。（2）太阳升起来了。

解析：考查缩句能力。去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干。

7.（1）他经常帮助别人解决困难。（2）我们一定要认真完成作业。

解析：考查修改病句能力。（1）句中“各种困难”和“困难”语义重复，去掉“各种”；（2）句中“认真仔细地”和“认真”语义重复，去掉“仔细地”。

8.秋天

解析：考查对短文主旨的把握。通读全文，找出文章描写的核心内容。

9.银杏叶、枫叶

解析：考查对短文细节的提取能力。在短文中找到描写植物叶子的句子，提取信息。

10.描写了落叶的样子和踩在落叶上的感受。

解析：考查对句子含义的理解。分析句子描写的对象和内容，理解其表达的意思。

11.秋天果园里的景色也很美。比如，红红的苹果挂满枝头，黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦。

解析：考查联系实际，拓展想象能力。根据短文内容，结合自己的观察和想象进行回答。

12.（图略，以下为示例答案及解析）

图上画了一个小朋友在公园的草地上放风筝。他穿着蓝色衣服，笑眯眯地看着天上的风筝。公园里绿树成荫，花儿盛开，景色很美。他心情很高兴。

解析：考查看图写话能力。仔细观察图片，看清图画内容（人物、地点、动作、表情等），根据图画内容进行合理想象和描述，注意语句通顺，表达完整。

13.（作文略，以下为评分要点及解析思路）

评分要点：题目补充完整，内容具体，语句通顺，有真情实感，书写工整。

解析：考查写作能力。根据题目要求进行补充题目和写作，注意文章结构完整，内容充实，语言表达准确流畅，能够表达自己的真情实感，并注意书写规范。