沪科版八年级上册物理教学课件 第四章 跨学科实践 4.探究森林火情缘由.pptVIP

**第四章神奇的透镜跨学科实践4.探究森林火情缘由可燃物火

源21

％降低234567891(二)从物理学角度设计实验验证。2.实验目的：探究未及时带走的盛水透明水瓶能否成为人为

火源。3.实验猜想及依据：装水的透明水瓶相当于一个凸透镜，对

光线有作用，太阳光通过矿泉水瓶会使周围易燃

物温度急剧升高，从而引起火灾。4.实验器材：装水的矿泉水瓶，白纸，测温枪。会聚2345678915.实验步骤：将装水的矿泉水瓶正对太阳光，在另一侧放一张白

纸，找到一个最小最亮的光斑，这个光斑相当于凸透镜

的?。焦点234567891装水的矿泉水瓶是可能成为森林火灾的人为

火源2345678918.结论应用：(1)在森林中或在户外旅游时，没有喝完的矿泉水瓶要

如何处理：。(填一个合理的处

理方法)放在背包里带走234567891带水的矿泉水瓶子、枯枝落叶将装水的矿泉水瓶正对太阳光，在另一

侧放枯枝败叶枯枝败叶被点燃万顷森林毁于星

火234567891课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**