《拿来主义》课件.pptxVIP

拿来主义;著名作家冯骥才先生到法国访问，一记者问：“尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资产阶级的东西，你们就不担心变成资本主义吗？”

冯先生回答：“人吃了猪肉就会变成猪，吃了牛肉就会变成牛吗？”;3;;;;;;;;;;【字词梳理】;;文章分为三部分：

第一部分（1-6段）批判“闭关主义”“送去主义”“送来主义”；

第二部分（7-9段）提出“拿来主义”，阐明具体内容；

第三部分（第10段）总结全文，并提出实行“拿来主义”的条件和意义。;什么是拿来主义？请在原文中找出来，并试着概括。;17;本段开头就指出“送去主义”和“闭关主义”一脉相承，这有什么作用？;第1段“别的且不说罢”一句有什么作用?;文章前半部分重在批判“送去主义”，为什么要从“闭关主义”谈起？

明确：国民党的“送去主义”与清王朝的“闭关主义”有着内在的历史的联系，而且二者在本质上是一致的。

“闭关自守”的“大门”没有了，“守”也失去了立足之地，于是就会由“闭关主义”走向极端“送去主义”。作者从历史上的“闭关主义”起笔，意在说明：（1）二者是衣钵相传的；（2）都是腐朽、落后、反动的本质的反映。;作者提倡“拿来主义”，请分析闭关主义、送去主义、送来主义的实质;作者列举了哪些事例来揭露国民党政府实行“送去主义”的媚外丑态的?;细读文本;——“丰富”和“大度”运用反语，自以为“丰富”，所以想要“大度”送去，可帝国主义者并不会因着送去的东西跟我们“礼尚往来”，可见国民政府自以为是、崇洋媚外。;;尼采——太阳——“只是给与，不想取得”;

;类比论证;细读文本;细读文本;说说“抛来”、“抛给”、“送来”“拿来”有什么区别。;细读文本;得了一所大宅子！;种类;徘徊不敢走进门;喻体;;;;拿来主义（中心论点）;论证手法;;;;我们生活的这个社会可谓丰富多彩，思想导向也是五花八门，面对外界的诱惑，我们该如何选择呢？拿来主义是否已给了我们一些启发。

在交朋友的过程中，对于朋友提出的建议我们是否也应该实行拿来主义，择其善者而从之，其不善者而改之。

还有对网络、小说、游戏等等，也都可以实行拿来主义，批判地吸收。;学以致用