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初中科学论证式教学在培养学生科学探究能力中的应用研究论文.docx

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    初中科学论证式教学在培养学生科学探究能力中的应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中科学论证式教学在培养学生科学探究能力中的应用及其效果。通过分析论证式教学的特点和优势，结合实际教学案例，提出问题并阐述其在培养学生科学探究能力中的重要作用。

    关键词：初中科学；论证式教学；科学探究能力；应用研究

    一、问题的提出

    （一）1.论证式教学在培养学生科学探究能力中的重要性

    论证式教学作为一种教学方法，强调学生在教学过程中的主体地位，注重培养学生的批判性思维和创新能力。在科学探究过程中，学生需要通过观察、实验、分析等方法收集证据，然后对证据进行论证，形成科学结论。这一过程有助于培养学生的科学探究能力，提高学生

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