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《传统文化节日教育对初中生数学素养培养的影响研究》论文
摘要:本文以传统文化节日教育为切入点,探讨其在初中生数学素养培养中的重要作用。通过分析传统文化节日教育的内涵、特点以及与数学素养培养的关联,旨在为提高初中生数学素养提供有益启示。
关键词:传统文化节日教育;初中生;数学素养;培养影响
一、引言与背景
(一)传统文化节日教育的内涵及其对初中生数学素养培养的价值
1.传统文化节日教育的内涵
传统文化节日教育,是指在教育教学过程中,以我国传统文化节日为载体,传承和弘扬民族优秀文化,培育学生民族精神、道德观念、审美情趣等综合素质的一种教育形式。这种教育方式具有鲜明的时代特色和民族特色,能够在教育
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