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全语言理论下幼儿园语言区域游戏设计策略研究.pdf

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    全语言理论下幼儿园语言区域游戏设计策略研究

    摘要：全语言理论于20世纪兴起于美国，作为一种教育新思潮推动了国际教

    育改革。目前，全语言理论已经对我国的教育方法产生了积极的影响，全语言教

    育已经成为一种主流的教育方式。在全语言理论视域下，语言区域游戏教学逐渐

    成为学前教育工作的重点和难点。因此，本文从一线教师的教学立场出发，在语

    言实践活动中不断反思、总结经验，从而提出一套行之有效的语言区域游戏设计

    策。

    关键词：全语言教育理论，教育方式，幼儿园语言区域游戏，设计策

    学前教育是每一个人的启蒙教育，也是终身教育的起点和奠基石，在我国整

    个教育体

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