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第1篇
一、项目背景
随着我国经济的快速发展和教育事业的不断进步，小学教育在我国教育体系中占据着重要地位。为了满足人民群众对优质教育资源的需求，提高小学教育质量，本设计任务旨在为某地区新建小学提供一套科学、合理、美观、实用的建筑方案。
二、设计原则
1.符合国家教育政策法规，满足教育部门对小学建筑的基本要求。
2.注重环保、节能、低碳，体现绿色建筑理念。
3.适应学校发展需求，兼顾功能性与美观性。
4.考虑地域文化特色，展现地域风情。
5.保障师生安全，满足抗震、防火等要求。
三、设计内容
1.项目概况
（1）项目名称：某地区新建小学
（2）项目地点：某地区
（3）项目规模：占地面积约XX亩，建筑面积约XX平方米
（4）建筑风格：现代简约风格，融入地域文化元素
2.设计要求
（1）建筑功能
1）教学区：包括教室、实验室、图书室、多功能厅等；
2）办公区：包括校长室、教师办公室、会议室等；
3）生活区：包括食堂、宿舍、浴室、卫生间等；
4）运动区：包括操场、篮球场、羽毛球场等；
5）辅助设施：包括停车场、大门、围墙、绿化等。
（2）建筑布局
1）教学区：位于校园中心，方便师生交流；
2）办公区：靠近教学区，便于管理；
3）生活区：位于校园一隅，保证学生生活便利；
4）运动区：位于校园边缘，不影响教学区；
5）辅助设施：合理布局，满足使用需求。
（3）建筑风格
1）外观设计：现代简约风格，体现地域文化特色；
2）色彩搭配：以白色、灰色为主，辅以绿色、蓝色等；
3）材料选择：环保、节能、耐久。
（4）建筑节能
1）采用节能门窗、墙体保温材料；
2）设置太阳能热水系统；
3）合理设计通风、采光，降低能耗。
（5）安全要求
1）抗震等级：按国家抗震规范设计；
2）防火等级：按国家防火规范设计；
3）无障碍设计：满足残疾人、老年人等特殊人群需求。
3.设计进度
（1）前期调研：1个月
（2）方案设计：2个月
（3）方案评审：1个月
（4）施工图设计：3个月
（5）施工图评审：1个月
（6）施工监理：6个月
四、设计团队
1.项目经理：负责整个设计项目的组织、协调、管理；
2.结构工程师：负责建筑结构设计；
3.建筑师：负责建筑外观设计、室内设计；
4.电气工程师：负责电气设计；
5.水暖工程师：负责水暖设计；
6.环保工程师：负责节能、环保设计；
7.安全工程师：负责安全设计。
五、设计成果
1.建筑设计方案；
2.施工图设计；
3.设计说明书；
4.设计图纸；
5.设计评审报告。
六、设计费用
根据设计内容、设计团队及设计进度，预计设计费用为XX万元。
七、设计周期
从签订设计合同之日起，设计周期为XX个月。
八、设计要求
1.设计团队应严格按照设计任务书要求，确保设计质量；
2.设计过程中，应积极与业主沟通，及时解决设计过程中出现的问题；
3.设计成果应满足国家相关规范、标准；
4.设计团队应保证设计进度，按时完成设计任务。
九、其他事项
1.本设计任务书为初步设计要求，具体设计内容可根据实际情况进行调整；
2.设计过程中，如遇不可抗力因素，导致设计进度延误，设计团队应提前与业主沟通，并协商解决方案；
3.设计成果归业主所有，设计团队不得泄露设计内容。
本设计任务书自发布之日起生效，如有未尽事宜，由双方协商解决。
第2篇
一、项目背景
随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，教育事业也得到了前所未有的重视。为了满足人民群众对优质教育资源的需求，提高教育质量，我国政府加大了对教育基础设施的投入。本任务书旨在设计一座符合现代教育理念、具有特色的小学建筑，为孩子们提供一个安全、舒适、环保的学习环境。
二、设计原则
1.安全性：建筑应满足国家相关安全标准，确保师生生命财产安全。
2.功能性：建筑应满足教育教学、师生生活、校园管理等各项功能需求。
3.环保性：建筑应采用绿色环保材料，降低能耗，实现可持续发展。
4.艺术性：建筑应体现现代教育理念，具有独特的建筑风格和艺术价值。
5.经济性：在满足功能需求的前提下，合理控制建筑成本。
三、设计要求
1.建筑规模：设计一所小学，包括教学楼、综合楼、体育馆、食堂、宿舍、图书馆、行政楼等设施。
2.建筑面积：总建筑面积约2万平方米。
3.建筑风格：现代简约风格，注重建筑的整体性和艺术性。
4.建筑布局：合理规划校园空间，确保各功能区域相互独立、互不干扰。
5.交通组织：设置便捷的交通路线，方便师生出行。
6.环境设计：注重校园绿化，营造优美的校园环境。
四、设计内容
1.教学楼
（1）功能分区：教室、办公室、实验室、多功能厅等。
（2）教室设计：教室面积60平方米，容纳40名学生，配备多媒体教学设备。
（3）走廊设计：走廊宽
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