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初中数学单元复习课中的教学策略创新与实践论文
摘要:本文旨在探讨初中数学单元复习课中的教学策略创新与实践,以提升学生的学习兴趣和效果。文章从实际教学出发,分析了当前初中数学单元复习课中存在的问题,提出了针对性的教学策略,并通过实践验证了其有效性。
关键词:初中数学;单元复习;教学策略;创新;实践
一、引言与背景
(一)1.当前初中数学单元复习课存在的问题
在初中数学教学中,单元复习课是帮助学生巩固知识、提高能力的重要环节。然而,在实际教学中,我们却发现存在以下问题:
随着课程改革的深入,初中数学教学内容越来越丰富,知识点繁多,导致学生在复习过程中难以抓住重点,容易产生疲惫感和厌倦情绪。这种情
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