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高中化学实验课程中培养学生科学探究能力的课程资源开发与应用研究论文.docx

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    高中化学实验课程中培养学生科学探究能力的课程资源开发与应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中化学实验课程中如何培养学生科学探究能力，通过分析课程资源的开发与应用，提出具体的策略和方法。本文从两个维度展开论述，分别为化学实验课程资源的内涵与分类，以及科学探究能力的构成要素，为高中化学实验课程的教学改革提供理论支持和实践指导。

    关键词：高中化学；实验课程；科学探究能力；课程资源；开发与应用

    一、概念阐述

    （一）化学实验课程资源的内涵与分类

    1.内涵

    化学实验课程资源是指在高中化学实验教学中，能够激发学生兴趣、培养学生科学探究能力、提高学生实践操作技能的一切物质和非物质因素。这些资源既包括实验室设备

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