弦歌学校章程.docVIP

弦歌学校章程

第一章总则

第二章行政管理

第三章教学培训管理

第四章教职工管理

第五章学员管理

第六章总务后勤管理

第七章附则

第一章总则

第一条为加强学校内部的规范化管理，贯彻执行国家的教育方针，积极推进素质教育和教育现代化工程，切实提高教育质量和办学效益，努力提高依法治教的水平，保证学校稳步发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，依据教育行政主管部门的授权，在学校办学自主权范围内制定本章程。

第二条本章程是学校对办学目标、组织框架和管理模式的系统设计，是学校对未来办学行为制定的实施方案，是学校自我发展、自我管理、自我约束的基本依据，也是学校依法接受行政监督和审查的重要依据。

第三条学校全称为“弦歌学校”。

第四条学校由沙河市人民政府领导、沙河市教育局主管，是具有独立法人资格的办学实体。

第五条学校的办学目标是：坚持“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，把学校办成现代化教育人才成长的摇篮，科学化教学研究的指导中心，信息化教育技术的培训基地。

第六条学校的校训为“一切为了教师教育”。

第七条学校的校风为“德正、爱岗、业精、高效”。

第八条学校的办学宗旨是：坚持全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为沙河经济和社会发展服务的社会主义办学方向。

第九条学校的办学原则是：按照“小实体、多功能、大服务”的原则加强教师培训机构的建设；努力建设一支集培训、教学、教研于一体的具有较高水平的新型培训者队伍；优化资源配置，拓展服务功能，使其成为中小学教师终身学习和提高专业水平的学习中心；成为中小学教师接受现代远程教育的工作基地；成为本地区开展中小学教师继续教育的培训、研究和服务中心；成为本地区中小学教师教育政策咨询和指导中心；不断拓宽办学思路，面向社会办学，努力构建“多层次、多规格、多形式、多渠道”的培训模式和办学模式。

第十条学校以实施沙河市中小学教师继续教育工作为主要任务，并具有与教师教育相关的管理、研究、服务和教育信息资源开发与利用等职能。

1、依据《教育法》、《教师法》和《中小学教师继续教育规定》、《中小学校长培训规定》以及国家、省、市（地）中小学教师继续教育的有关法规、方针和政策，实施对本地区义务教育阶段教师、幼儿园教师和小学校长的继续教育；为本地区中小学校开展教师校本培训提供指导和服务；承担本地区基础教育新课程、教材和教法培训等，成为本地区开展中小学教师继续教育工作的培训、研究和服务中心。

2、配合当地教育行政部门做好本地区内有关中小学教师继续教育和实施中小学教师资格制度的组织、协调、评价和服务工作，成为本地区中小学教师教育政策咨询和指导中心。

3、指导中小学教师在教学实践中学习和研究，推动中小学教师开展教改实验，不断提高中小学教师的专业化水平。

4、为本地区中小学校开展校本培训和日常教学提供信息技术和现代教育技术的服务，为通过现代远程教育手段开展教师继续教育提供帮助和支持。同时，要为广大教师研修学习提供必要的场所、设施、设备和资源等良好环境，辅导和帮助广大中小学教师充分利用各种信息资源开展自主学习。

第二章行政管理

第十一条校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。

第十二条学校实行校长负责制；校内职能部门任期目标责任制；“研训一体、各尽其责”的工作运行机制。规章制度健全，责任落实，坚持以人为本的思想，实施民主管理，校务公开。逐步实行教职工全员聘用合同制，岗位责任制，结构工资制，奖惩考核制。

第十三条校长行使下列权力：

1、决策权。校长对学校的办学目标、办学特色等重大问题进行决策，在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育、教学和行政管理方面的重要工作做决定。

2、人事权。从学校的实际和需要出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。

3、奖惩权。校长对在教育教学和其它工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中犯有错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工进行处罚或提出处罚意见。

4、财经权。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。校长接受教育行政部门的管理，并在法纪允许范围内筹集资金，管理和使用好学校经费。离任时，接受离任审计、监督。

5、招生权。面向中小学教师，中小学根据中小学校教育教学工作的需要，有权决定举办各种类、不同层次的学历和非学历培训班。

第十四条校长履行下列义务：

1、坚持正确的办学方向，依法治校，保护师生的合法权益。

2、严格执行教育教学法规，规范学校管理。

3、坚持民主集中制，发挥学校领导班子的集体作用，自觉接受教职工代表大会的监督。

4、加强师资队伍建设和管理，为各类培训进修提