苏教七年级下册期末解答题压轴数学题目及答案解析.docVIP

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苏教七年级下册期末解答题压轴数学题目及答案解析

一、解答题

1.如图,在中,是高,是角平分线,,.

()求、和的度数.

()若图形发生了变化,已知的两个角度数改为:当,,则__________.

当,时,则__________.

当,时,则__________.

当,时,则__________.

()若和的度数改为用字母和来表示,你能找到与和之间的关系吗?请直接写出你发现的结论.

2.如图①,平分,⊥,∠B=450,∠C=730.

(1)求的度数;

(2)如图②,若把“⊥”变成“点F在DA的延长线上,”,其它条件不变,求的度数;

(3)如图③,若把“⊥”变成“平分”,其它条件不变,的大小是否变化,并请说明理由.

3.如图,在中,与的角平分线交于点.

(1)若,则;

(2)若,则;

(3)若,与的角平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,,的平分线与的平分线交于点,则.

4.如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

(1)仔细观察,在图2中有个以线段AC为边的“8字形”;

(2)在图2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数;

(3)在图2中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P),并说明理由;

(4)如图3,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为.

5.如图,直线,一副直角三角板中,.

(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分.

(2)若如图2摆放时,则

(3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数.

(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长.

(5)若图2中固定,(如图4)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.

6.如图,,点在直线上,点在直线和之间,,平分.

(1)求的度数(用含的式子表示);

(2)过点作交的延长线于点,作的平分线交于点,请在备用图中补全图形,猜想与的位置关系,并证明;

(3)将(2)中的“作的平分线交于点”改为“作射线将分为两个部分,交于点”,其余条件不变,连接,若恰好平分,请直接写出__________(用含的式子表示).

7.[原题](1)已知直线,点P为平行线AB,CD之间的一点,如图①,若,BE平分,DE平分,则__________.

[探究](2)如图②,,当点P在直线AB的上方时.若,和的平分线相交于点,与的平分线相交于点,与的平分线相交于点……以此类推,求的度数.

[变式](3)如图③,,的平分线的反向延长线和的补角的平分线相交于点E,试猜想与的数量关系,并说明理由.

8.已知,如图:射线分别与直线、相交于、两点,的角平分线与直线相交于点,射线交于点,设,且.

(1)________,________;直线与的位置关系是______;

(2)如图,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在一个什么确定的数量关系?并证明你的结论.

(3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图)分别与、相交于点和点时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.

9.如图1,将一副三角板与三角板摆放在一起;如图2,固定三角板,将三角板绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角().

(1)当________度时,;当________度时;

(2)当的一边与的某一边平行(不共线)时,直接写出旋转角的所有可能的度数;

(3)当,连接,利用图4探究的度数是否发生变化,并给出你的证明.

10.已知E、D分别在的边、上,C为平面内一点,、分别是、的平分线.

(1)如图1,若点C在上,且,求证:;

(2)如图2,若点C在的内部,且,请猜想、、之间的数量关系,并证明;

(3)若点C在的外部,且,请根据图3、图4直接写出结果出、、之间的数量关系.

【参考答案】

一、解答题

1.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当时,;当时,.

【分析】

(1)先利用三角形内角和定理求出的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出和的度数,进而可求和的度数;

解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当时,;当时,.

【分析】

(1)先利用三角形内角和定理求出的度数,再根据角平分线和高的性质

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