小班爱清洁讲卫生教案.docVIP

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小班爱洁净讲卫生教学设计

小班爱洁净讲卫生教学设计

小班爱洁净讲卫生教学设计

小班爱干净讲卫生授课设计

小班爱干净讲卫生授课设计

篇一:小班社会授课设计:爱干净的小猫

【活动目标】

使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适合的地方;初步懂得要讲卫生,爱清

洁。

【活动准备】

认识卫生间的有关标志和图片;自编故事爱干净的小猫;采集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

【活动过程】

1、教师用某位小朋友由于玩得快乐,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,

让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,尔后再去做游戏。b5E2RGbCAP2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感觉,如:不愉快、身体悲伤等,使幼儿了

解冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(卫生间),向幼儿介绍大小便应去的地方,并

告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。p1EanqFDPw

4、表达自编故事爱干净的小猫,让幼儿认识小猫方便的时候也有固定的地

方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。DXDiTa9E3d【活动建议】

1、在3,4岁幼儿的游戏中,教师应注意提示他们大小便,帮助他们渐渐养

成讲卫生、爱干净的习惯。

2、教师可以安排适合的活动,教育幼儿不讽刺尿湿裤子的小伙伴。如发现

有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。RTCrpUDGiT3、请家

长协助,为幼儿供应穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

篇二:小班综合:干净小宝宝

小班综合:干净小宝宝

授课理念:

教育家陶行知说过:“好习惯受益平生”。但是一个人的好习惯是从小一点一滴成立起来的,因此培养小班这一年龄阶段的孩子养成爱干净、讲卫生的好习惯,不但能让幼儿学会保护自己的身体,而且为幼儿今后能养成优异的生活习惯打下基础。为此教师创立了必然的环境,让幼儿在环境中亲身体验、感

受。5PCzVD7HxA

授课目的:

教师:1、认识幼儿关于讲卫生的认识程度。

2、培养幼儿讲卫生的好习惯。

幼儿:1、知道不讲卫生对人身体有害。

2、养成讲卫生的好习惯。

授课准备:1、图片、毛绒玩具、水、儿歌、水果、各种干净用品(适合幼儿

用的,如;牙刷、牙膏、毛巾、指甲刀、洗发水、沐浴液、香皂等)。jLBHrnAILg2、把画有脏娃娃的图片贴到活动室四周。

明镜台:

今天是小花猫的寿辰,猫妈妈做了好多小花猫爱吃的东西。小花猫刚从外面玩完回来,一看有那么多的好吃的伸手就抓着吃。到了夜晚“唉呦、唉呦”小花猫的肚子痛的要命,猫妈妈连忙把小花猫送到医院,医院里,熊医生给小花猫检查后说:“你肚子里吃进去了脏东西,因此会痛,记住今后吃东西从前必然要先洗手,要做个讲卫生的好孩子。”小花猫听了内疚的低下了头。

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时间:3分钟

活动:1、引出活动内容、教师有表情的讲故事。

2、教师提问:1)、小花猫从外面回来今后干什么了,[1][2][3]下一页2)、到了夜晚小花猫怎么了,

3)、熊医生怎么说的,

智慧泉:

小朋友,小花猫吃东西没有洗手,不讲卫生,吃了脏东西肚子痛,生病了。那么小花猫今后该怎么做呢,们小朋友该怎么做呢,LDAYtRyKfE

时间:8分钟

活动:1、集体谈论小花猫该怎么办,

2、个别发言小花猫该怎么办,

3、请幼儿自觉分组到有娃娃的图片前观察,自由谈论娃娃怎么了,该怎么

办,

4、教师对每一副图片做简单的提问与总结(A、是什么,怎么了,会怎么样,该怎么办,

B、谁,怎么了,会怎么样该怎么办,)

回音壁:

小朋友都是爱干净、讲卫生的好孩子,爱干净、讲卫生的好孩子有好多的好朋友,老师请小朋友看看今天都是谁来做客了,Zzz6ZB2Ltk

时间:15分钟

活动:1、引导孩子观察老师准备好的干净用品。

2、让幼儿互相说说是什么东西,有什么用,对们的身体有哪些好处,

3、有好多动物朋友也来们班做客了,还给小朋友带来了一些好吃的,们请它们一起吃吧~(教师端来准备好的水果,在幼儿吃从前提示幼儿洗手)。

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4、1)、把毛绒玩具发给幼儿,请他们利用干净用品给毛绒玩具洗手。

、幼儿自己洗手洗脸。

建议:幼儿在说什么东西有什么用时可以加上动作,如:洗脸的动作、刷牙的动作等。nb

篇三:幼儿园环保授课设计:我们需要干净的空气

幼儿园环保授课设计:我们需要干净的空气

目标:

使幼儿认识,只有空气干净才能保证人体健康;知道吸烟对人有害;成立初步的健康保护意识。准备:

图片:蒙头大睡的人;禁止吸烟标志。

过程

1、教师和幼儿一起谈论:午睡后为什么要开窗通气,使幼儿知道,午睡后室内空气变得污浊,易令人传染疾病;通风换气,保持室内空气清爽有益于人的健康。rqyn14ZNXI

2、请幼儿观看蒙头睡觉的图片,并谈论这样睡有什么不好。

3、让幼儿说说自己见过哪些空气不好的现象。如:灰尘、烟囱冒黑烟、乱

倒垃圾、吸烟等。

4、让幼儿与父

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