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课程基本信息
课例编号学科数学年级八年级学期秋季
课题线段的垂直平分线的性质(第二课时)
教科书书名:义务教育教科书数学八年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2013年6月
学生信息
姓名学校班级学号
课后练习
1.如图,AD与BC相交于点O,OAOC,∠A∠C,BEDE.
求证:OE垂直平分BD.
2.下面小东设计的“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.
已知:△ABC.
求作:△ABC的边BC上的高AD.
作法:如图,
(1)分别以点B和点C为圆心,BA,CA为半径作弧,两弧相交于点E;
(2)作直线AE交BC边于点D.
所以线段AD就是所求作的高.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵AB_______,AC_______,
∴点B,C都在线段AE的垂直平分线上
()(填推理的依据).
∴直线BC是线段AE的垂直平分线
()(填推理的依据).
∴AD⊥BC,即AD是△ABC的边BC上的高.
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