冀教版四年级数学下册期中考试试题.docxVIP

亲爱的同学们，半个学期的学习旅程已经悄然走过。这份期中模拟试题，就像一次小小的检验，帮助你回顾所学，发现亮点，也找出可以继续努力的方向。请你静下心来，认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

卷首语

数学是一门充满智慧的学科，它不仅锻炼我们的逻辑思维，也帮助我们解决生活中的实际问题。希望通过这份试题，你能感受到数学的魅力，享受思考的乐趣。请记住，细心和耐心是成功解题的关键哦！

考试须知

*考试时间：90分钟

*满分：100分

*请用黑色或蓝色水笔作答，字迹工整，卷面整洁。

*在答题区域内作答，超出区域的答案无效。

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一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.0.7里面有（）个0.1；0.35里面有（）个0.01。

2.一个数由5个一、3个十分之一和6个百分之一组成，这个数写作（），读作（）。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.68○0.86

2.05○2.050

1.4米○1米4厘米

4.把3.05扩大到它的100倍是（）；把25.6缩小到它的1/10是（）。

5.一个三角形中，至少有（）个锐角，最多有（）个钝角。

6.一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是（）度。

7.小明坐在教室的第4列第3行，用数对表示是（，）；小红坐在小明正后方的第一个位置，小红的位置用数对表示是（，）。

8.0.45千克=（）克

3米20厘米=（）米

9.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米，那么第三条边最短可能是（）厘米（取整厘米数）。

10.一个平行四边形的一组对边长度之和是16厘米，另一组对边长度之和是10厘米，这个平行四边形的周长是（）厘米。

11.一个小数，小数点向右移动一位后，比原数大了1.8，原来的小数是（）。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.小数都比整数小。（）

2.0.5和0.50的大小相等，计数单位也相同。（）

3.用三根长度分别为3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。（）

4.平行四边形具有稳定性。（）

5.复式条形统计图可以清楚地看出两组数据的多少。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，只读一个“零”的是（）。

A.0.305B.3.050C.30.05

2.与6.45+8.37的结果相等的算式是（）。

A.6.54+8.37B.6.45+8.73C.8.37+6.45

3.从一个方向观察一个长方体，最多能看到（）个面。

A.1B.2C.3

4.一个三角形中最大的内角是85°，这个三角形一定是（）。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形

5.学校在小明家的东偏南30°方向，那么小明家在学校的（）方向。

A.南偏东30°B.西偏北30°C.北偏西30°

四、看清数据，准确计算(共26分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

0.7+0.3=1.2-0.5=3.5+2.5=1-0.6=

0.45+0.55=6.8-3=0.96-0.6=0.36+0.04=

2.用竖式计算，并验算(每题3分，共9分)

5.68+3.72=

10-4.36=

2.93+6.07=

3.脱式计算，能简算的要简算(每题3分，共9分)

15.36-(2.36+8.5)

3.7+6.34+5.3+2.66

10.2-3.57-2.43

五、动手操作，智慧无限(共10分)

1.画出下面三角形指定底边上的高。(3分)

(此处应有一个简单的三角形图形，底和顶点已标出)

底

2.根据描述，在平面图上标出各场所的位置。(4分)

（1）学校在中心广场的正北方向200米处。

（2）图书馆在中心广场的东偏南45°方向300米处。

(此处应有一个中心广场的位置作为参照点，并注明比例尺，如：图上1厘米代表实际距离100米)

3.下面是四年级（1）班同学参加兴趣小组情况的复式条形统计图。(3分)

(此处应有一个简单的复式条形统计图，横轴为兴趣小组类别如：绘画、音乐、体育、科技；纵轴为人数，有男生和女生两组数据)

请根据统计图回答：

（1）参加（）兴趣小组的男生人数最多。

（2）参加音乐小组的女生比男生多（）人。

六、走进生活，解决问题(共24分)

1.妈妈买了一条鱼，花了15.8元，又买了一些蔬菜，花了9.6元