2024-2025学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（下）期末语文试卷(含详细答案解析).docx

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2024-2025学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共11分。

1.【韵律壮美风光】朗诵社向大家展示了平仄之间祖国的秀美风光。请你结合积累，补全朗诵稿。

(1)“______，______”

(2)“______，______”描写梅花纵使凋落于地，精神犹存，孤高傲世；常建的诗句

(3)“______，______”

(4)“可怜身上衣正单，______”

(5)“______，儿女共沾巾”

二、综合题：本大题共1小题，共4分。

2.八年级（1）班的同学们开展了“感受诗画世界，品味艺术生活”主题活动。请你积极参与，完成下面的任务。

【开场盛宴启程】下面是小语为本次活动撰写的开场词。请你结合所学知识，帮他解决其中的语言文字问题。

??今天，我们将乘着诗与画的轻舟，共同在妩媚的江南水乡荡漾，看烟云在雄浑山峦间撩绕；看矿野之上篝火映照出古老歌谣，看巍峨的建筑矗立在群峰间，诉说着千年沧桑。让我们用心灵的眼睛去发现，用真挚的情感去描绘，让诗词的意境在画卷中流淌，让锦绣山河的魂魄在我们笔下苏醒！现在，就让我们一起启程，沉浸于这场诗与画的盛宴吧！

(1)请为加点字注音。

①妩媚______

②矗立______

(2)校对时发现有错别字，请改正。

①撩绕______

②矿野______

三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。

3.【故事?点滴成长】阅读社的同学们收集了很多名著插图。请你完成下面的任务。

社员文文不小心打乱了插图的顺序，请你结合下面《钢铁是怎样炼成的》的选段内容，帮他整理插图。

??讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服，雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来，湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。

(1)上面三幅图画中，与选文内容相关的一幅是：______（只填字母）

(2)按照小说情节先后顺序排列，三幅图画应排序为：______、______、______（只填字母）

四、综合性学习：本大题共1小题，共6分。

4.【名作丹青水墨】国画社的同学们想要与大家分享几幅有名的国画作品，请你帮他们完善下面的介绍词。

??①在浩瀚的世界艺术长河中，能以国别称呼的画种不多，中国画其中之一。②一幅幅中国画，展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河。③唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景，布局构图巧妙绝伦，人物刻画惟妙惟肖；④宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌，宋徽宗题写的《清明上河图》中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景。⑤元代黄公望的《富春山居图》描绘了富春江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色，线条遒劲，笔法灵动。

(1)第①句有语病，请将修改意见写在下面。

(2)介绍词中加点成语使用不恰当的一项是______

A.络绎不绝

B.巧妙绝伦

C.惟妙惟肖

D.重峦叠嶂

(3)第④句中有一处标点符号使用不当，请你将修改意见写在下面。

五、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。

5.阅读下面的材料，完成问题。

【材料一】

??在广东，烫碗被称为“long碗”，这一动作承载着独特的文化习俗。老茶楼时代，餐具经三道清洗后仍留有消毒剂气味，用茶水冲烫既能去味，又暗含“以水为财”的寓意。

??如今，即便餐具消毒流程已工业化，但晚辈为长辈烫碗的细节，仍是岭南饮食文化中“礼”与“情”的具象化表达。

??近日，《细节决定成败》的作者汪中求发布视频称对广东人用开水烫碗的习惯感到“恶心”，这一说法很快冲上热搜，引发全网热议。支持者高举“文化传承”大旗，认为餐前烫碗是广东人刻在骨子里的仪式感，而且烫碗还可以杀菌去浮尘，是对自己健康负责；反对者则从科学角度泼来冷水，直言“几秒钟过热水无法杀菌，就是心理安慰”，还可能因操作不当造成二次污染。

??这场争论背后，不仅折射出传统习俗与现代科学认知的碰撞，也暴露出公众对餐具卫生安全的担忧。

（摘编自《生命时报》，2025.6.7）

【材料二】

??有市场监督管理部门和媒体曾经做过用开水烫碗的实验：

??厦门市场监管局曾开展研究，实验人员制备了含大肠菌群的污染餐具，用70℃以上热水冲烫4-6秒，能在一定程度上降低大肠菌群的检出率，但不能完全杀灭大肠菌群。

??南京市场监管部门联合江苏某实验室进行的实验显示，当处理条件为水温80℃、时间为30秒时，菌落总数减少了50%左右。

??“科普中国”公众号曾发文，如