第一单元第二课《国色之韵》课件--人教版(2024)初中美术八年级上册.pptxVIP

第一单元第二课《国色之韵》课件--人教版(2024)初中美术八年级上册.pptx

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八年级上册第一单元第二课

国色之韵

红色

黄色

粉色

深红

蓝色

紫色

绿色

黑色

朱砂

松花黄

海天霞

胭脂红

暮山紫

翡翠绿

墨色

桃夭

东方既白

花青

碧山

天青色

景泰蓝

天水碧

风信紫

山川大地、草木虫鱼,带有色彩的美好事物都可作为色彩名称的来源。

了解中国传统色彩名称来源:

苏轼.《赤壁赋》“相与枕藉乎舟中。不知东方之既白”。

指黎明时高空的颜色。它不是纯白也不是灰色,而是略带灰调的淡雅蓝白色,它如同清晨薄雾,轻轻笼罩在大地之上,给人宁静、祥和感。

东方既白

王勃《滕王阁序》“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”。

源于日暮时分山峦在霞光映照下呈现出的紫色,与自然景观紧密相关。具有宁静悠远感受。画家常用暮山紫描绘山峦、云雾等自然景象,富有意境。

暮山紫

咏《宫词》“烂漫花棚锦绣窠,海天霞色上轻罗”。

颜色取之于海边落日烟霞,似白而微红。始于明代宫廷染色,常做春服里衣。

海天霞

又称“天缥”“雨过天晴”是一种刚下雨后被湿润云层遮挡微微泛绿的淡青蓝色。既有蓝色清冷又有绿色温和,颜色素雅清逸。

天青色

据说五代时期,后周柴世宗命人烧制“雨过天晴”颜色的瓷器。也有说宋微宗梦见雨过天晴天空的颜色后难以忘怀,后命令瓷器工匠烧制出来。

天青色是宋瓷汝窑代表釉色。

烧制条件:只有在阴雨天,空气中的温度、湿度达到特定值才能烧制出天青色。

“雨过天晴云破处,这般颜色做将来”。

中国传统色彩名字来源于自然、生活、诗词,它不仅是色彩的简单呈现,它还蕴含着丰富的历史故事和文化内涵,值得我们细细品味和探索。

说一说:还有哪些中国诗词中提到的中国传统色彩?你能联想到哪些画面?给你什么样的感受?

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

一年中最好的景致你一定要记住。最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。苏轼创作的一首送给好友刘景文的一首勉励诗。通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。

橙黄

橘绿

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开如白雪。

用“胭脂色”来形容棠梨落叶的颜色,棠梨树叶红得好似胭脂一般,与洁白如雪的荞麦花相互映衬,描绘出一幅色彩。

夜雨染成天水碧,朝阳借出胭脂色。

天水碧,是一种浅浅的粉青色,南唐宫廷染色的一种色名。《宋史。南唐世家》:南唐后主李煜的妃子有一次在染绿色的时候,把没有染好的丝帛放在了露天过夜,丝帛因为沾上了露水,起了变化,竟然染出了很鲜艳的绿色,后来大家照此法染色,并把这种绿色叫做“天水碧”。

中国传统色彩常出现在古诗词中,古人常用它们来描绘自然景色和生活画面,能营造氛围、象征寓意、表达情感——诗中有色意,色中有诗韵。

了解中传统色与艺术作品结合及中国传统色彩搭配。

说一说:国宝中藏了哪些色彩?

月白

群青

绀青

花青

石青

石绿

桃红

云母白

嫩鹅黄

说一说:国宝中藏了哪些色彩?

青粲

豆青

松花绿

孔雀绿

作业:用中国传统色进行设计搭配,设计一个书签能够体现中国色彩韵味,并配上合适诗句,可加盖印章。

(绘画工具:空白书签、铅笔、马克笔、国画颜料、漆画、水彩、彩铅等等)

总结

中国传统色是中国文化中一种独特的色彩表达体系,它承载了中华民族深厚的历史文化底蕴和审美哲学。这些颜色,源于生活,归于自然,是对自然的生动诠释与浪漫解读,点染出中国哲学中天人合一的理想境界。我们要将传统色运用在生活当中,续写东方色彩美学。

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