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幼儿园线上六一儿童节活动创意方案

亲爱的幼教同仁们，一年一度的六一国际儿童节即将到来。在这个充满童真与欢乐的日子里，尽管我们可能暂时无法像往常一样在幼儿园里欢聚一堂，但孩子们的笑脸和期待不应因此减色。为了让孩子们度过一个难忘、有意义的线上儿童节，我们特别策划了以下活动方案，希望能为大家提供一些思路与借鉴，共同为孩子们打造一个云端的快乐家园。

一、活动总览与目标

活动主题：“童心向党，云端同乐”或“七彩童年，线上绽放”(可根据幼儿园特色调整)

活动时间：六一儿童节当天或前后一个周末（建议活动时长分散，避免幼儿长时间在线）

参与对象：全体幼儿、家长、教师

活动平台：建议选用家长普遍熟悉、操作简便、稳定性强的平台，如微信群/QQ群直播、腾讯会议、钉钉等。

活动目标：

1.愉悦身心，体验快乐：通过丰富多彩的线上活动，让幼儿感受节日的快乐氛围，释放童真，体验参与的乐趣。

2.增进互动，拉近距离：克服空间限制，促进幼儿、家长、教师之间的情感交流与互动，营造温馨和谐的家园共育氛围。

3.展示自我，促进发展：为幼儿提供展示才艺、分享快乐的平台，增强自信心，促进其语言表达、动手操作等能力的发展。

4.传递关爱，共同成长：让每个孩子都能感受到来自幼儿园和家庭的关爱与祝福，共同度过一个有温度的儿童节。

二、活动前期准备

1.技术保障与测试：

*确定主用及备用活动平台，提前对教师进行平台操作培训。

*发布“家庭设备使用小贴士”，指导家长提前检查网络、摄像头、麦克风等设备，确保活动顺畅参与。

*进行小范围技术测试，模拟活动流程，及时发现并解决可能出现的问题。

2.内容策划与资源准备：

*成立活动策划小组，明确分工，共同商议活动内容、流程、主持、素材收集等事宜。

*教师根据幼儿年龄特点和兴趣，精心设计或筛选线上活动内容，准备相关的音视频、PPT、图片、背景音乐等素材。

*鼓励教师提前录制一些祝福视频、才艺展示或教学小片段。

3.宣传预热与家长沟通：

*通过班级群发布“六一儿童节线上活动预告”，介绍活动主题、时间、主要内容和参与方式，激发幼儿和家长的期待。

*向家长说明活动的意义，争取家长的理解、支持与配合，鼓励家长协助幼儿准备简单的活动材料，陪伴幼儿共同参与。

*收集幼儿的才艺展示视频、绘画作品、“我的六一愿望”等，为线上展示做准备。

4.物资准备（家庭端）：

*提前告知家长幼儿参与活动可能需要的简单物品，如绘画工具、手工材料、小乐器、喜欢的玩具、节日服装（可选）等，原则上不增加家庭负担。

三、核心活动创意与实施

（一）“萌娃才艺秀”——云端小舞台，我秀我精彩

*活动形式：提前收集幼儿的才艺视频（唱歌、跳舞、朗诵、讲故事、乐器演奏、武术、魔术等），由教师进行剪辑和编排，在六一当天通过直播或录播形式集中展示。

*活动亮点：

*为每个孩子提供展示的机会，增强自信心。

*可设置“最佳台风奖”、“创意小达人”、“小小故事家”等趣味奖项（电子奖状），增加活动趣味性。

*直播互动环节，可邀请部分幼儿实时连麦表演或分享感受。

*实施要点：提前明确视频录制要求（时长、横屏/竖屏、背景等），教师对收集到的视频进行筛选和美化处理。

（二）“亲子创意坊”——巧手童心，快乐无限

*活动形式：教师在线直播或推送教学视频，指导幼儿和家长共同完成一个简单的手工作品、绘画创作或亲子小游戏。

*活动示例：

*“我的快乐六一”主题绘画：幼儿用画笔描绘自己心中的儿童节。

*“废旧材料变变变”亲子手工：利用家中废旧纸盒、瓶盖等制作小玩具或装饰品。

*“趣味手指谣/亲子舞蹈”：教师带领幼儿和家长一起做简单的手指游戏或跳一段欢快的舞蹈。

*活动亮点：增进亲子感情，培养幼儿动手能力和创造力，体验合作的乐趣。

*实施要点：选择材料简单、步骤清晰、安全性高的活动内容，教师讲解要生动易懂。

（三）“故事漂流瓶”——听故事，品童趣

*活动形式：

*教师故事时间：邀请几位教师分别录制或在线讲述有趣的儿童故事。

*幼儿故事分享：鼓励有能力的幼儿提前录制简短的故事音频或视频，在线分享。

*“我最喜欢的故事角色”模仿秀：幼儿可以简单装扮成自己喜欢的故事角色，进行角色扮演或说一句角色的经典台词。

*活动亮点：激发幼儿阅读兴趣，培养语言表达能力，感受故事的魅力。

*实施要点：故事内容选择要积极向上、富有童趣，时长不宜过长。

（四）“云端游园会”——趣味小游戏，欢乐不打烊

*活动形式：设计一系列适合线上开展的互动小游戏，教师作为主持人，引导幼儿在线参与。

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