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第一课：漫游飞行世界
一.教学目标：
1.通过观察、欣赏，让学生对飞行有和初步的了解。
2.在养学生的观察能力的基础上，使学生具备一定的审美能力。
3.了解梦中美丽情景，使学生产生更广阔的想象空间。
二.教学重点：
飞行的梦想。
三.教学难点：
描绘出与众不同的美丽梦景中的情景。
四.教学过程：
项目教师活动学生活动效果
引入1、欣赏课本中的插图1、欣赏课本中的插图找出艺术初步了解飞行世
2、让学生欣赏“飞行”的画面，说出自己的家创造了哪些会飞的形象？界给我们留下什
感受。2、讨论问题。么印象。
3、说出并画出自己飞行的梦想。3、回答问题。
讲授新课1.继续欣赏各种飞行器的画面。1.观看课件。1.让学生自己总
2.对飞行器进行了解。2.逐一了解飞行器。结出梦中的情
3.道入新课3.体会梦中的情景。景。
4.问题：4.分组讨论？你想画出什么2.可以用任何形
⑴你知道鸟为什么会飞？样的梦中的情景。式进行描绘。
⑵你知道的飞行器有哪些？
⑶你作过哪些会飞的梦？
5.教师讲解绘画中的一些技巧
6.作业要求。
学生创作1.展示学生作业。1.别人美丽的梦中的情景给展示自己最美的
2.了解学生的思路。了你什么启示？梦景，了解自己
3.巡视学生创作，给予有助的建议。2.谈一谈你的创作思路。的真实想法。
3.自由创作。
小结评价作业展示作业语言描述。
第二课：海底世界多奇妙
一.教学目标：
L通过观察、欣赏，让学生对海洋有和初步的了解。
2.在养学生的观察能力的基础上，使学生具备一定的审美能力。
3.画出你想象中海洋生物的摸样，使学生产生更广阔的想象空间。
二教学重点：
海洋生物的摸样。
三.教学难点：
描绘出与众不同的美丽海洋生物的摸样的情景。
四.教学过程：
项目教师活动学生活动效果
引入1、欣赏课本中的插图1、欣赏课本中的插图找出海洋初步了解海洋
2、让学生欣赏海洋的画面，说出自己的感生物的摸样创造了哪些奇妙的世界给我们留
受。形象？下什么印象。
3、说出并画出海洋生物的摸样的画。2、讨论问题。
3、回答问题。
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