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2025年北师大版一年级语文上册单元能力检测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、我会拼,我会写。
bāshíyīniǔzi
hónghuāduǒduǒshǎng
qīngtāngpíngpíngxià
二、我会给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
高(gāogǎo)处(chùchǔ)在(zàizǎi)
花(huāhuā)叶(yèyè)手(shǒushǒu)
平(píngpíng)府(fǔfǔ)乐(lèlè)
三、我会连。
天(tiān)人(rén)树(shù)
云(yún)马(mǎ)水(shuǐ)
山(shān)书(shū)火(huǒ)
四、我会认,我会写。
(请在此处提供4-6个本单元的生字,例如:明、天、山、水、人、大、白、个)
请将下列生字写在田字格里,并组一个简单的词语。
五、我会读,我会连。
shéilàiletā
wǒmenyàochī
qīngqīngdeshuǐ
dàdàdehuā
六、我会看图选字填空。
(请在此处提供2-3组简单的看图选字填空题,例如:图上有苹果,下面是“果”和“棵”,让学生选择“一个苹果”用“个”或“棵”填空)
示例:
图一:①鸟②小
图二:①水②山
七、我会读一读,做一做。
zǎoshangchūláile,
hǎowándeyǒuqùle。
wǒchànggētāwǒxiào,
nǐchànggēba?
1.这段话共有()句。
2.这段话里写到了谁?请写出来。
3.你喜欢做什么?也用一两句话写一写。
试卷答案
一、我会拼,我会写。
bāshíyīniǔzi
hónghuāduǒduǒshǎng
qīngtāngpíngpíngxià
解析:考察学生准确认读和书写本单元常见词语的能力。题目均为简单的生活常用词语,要求学生能够根据拼音正确拼读,并规范书写相应的汉字。
二、我会给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
高(gāo√)处(chù√)在(zài√)
花(huā√)叶(yè√)手(shǒu√)
平(píng√)府(fǔ√)乐(lè√)
解析:考察学生对汉字多音字的认读能力以及对常用字单音节读音的掌握情况。题目中的加点字均为小学阶段常见的多音字或需要区分读音的常用字,要求学生根据具体字词选择正确的发音。
三、我会连。
天(tiān)----人(rén)----树(shù)
云(yún)----马(mǎ)----水(shuǐ)
山(shān)----书(shū)----火(huǒ)
解析:考察学生对基本名词与其对应事物图片(文字)的匹配认读能力。题目将常见名词与其文字形式并列,要求学生准确辨认并完成连线,检验学生对这些基础词汇的掌握程度。
四、我会认,我会写。
(以下为示例,具体生字根据实际教材单元内容确定)
请将下列生字写在田字格里,并组一个简单的词语。
明(míng)日(rì)天(tiān)山(shān)
(示例书写与组词)明(míng)-明亮日(rì)-今天天(tiān)-天空山(shān)-山上
解析:考察学生的识字量和书写能力,以及组词能力。要求学生能准确认读指定的生字,并按照规范的笔画顺序在田字格中书写,同时能围绕生字进行简单的组词,巩固生字的字义和运用。
五、我会读,我会连。
shéilàiletā
wǒmenyàochī
qīngqīngdeshuǐ
dàdàdehuā
解析:考察学生的朗读能力和根据简单语境选择合适词语的能力。题目提供了一些简单的句子或短语,要求学生能够正确朗读,并根据语义逻辑将它们进行匹配连接,初步感知句子结构和词语搭配。
六、我会看图选字填空。
(以下为示例,具体图文根据实际设计)
示例:
图一:①鸟√②小
图二:①水√②山
解析:考察学生结合具体情境理解字词含义并进行选择的能力。题目通常提供一幅简单的图画和两个汉字,要求学生根据图画所描绘的情境或事物,选择合适的汉字填入空格,将视觉信息与语言文字联系起来。
七、我会读一读,做一做。
zǎoshangchūláile,
hǎowándeyǒuqùle。
wǒchànggētāwǒxiào,
nǐchànggēba?
1.这段话共有(3)句。
2.这段话里写到了谁?请写出来。
答:我
3.你喜欢做什么?也用一两句话写一写。
答:(示例)我喜欢画画。/我喜欢和爸爸妈
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