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上海新课改牛津高一上英语所有知识点汇总SIA1-6

引言

进入高中，英语学习的深度与广度都有了新的拓展。上海新课改背景下的牛津版高一上册英语教材（SIA1-6单元），在夯实基础的同时，更注重语言运用能力和跨文化意识的培养。这份汇总旨在帮助同学们系统梳理各单元核心知识点，查漏补缺，为后续学习打下坚实根基。请同学们结合教材原文和课堂笔记，将这份汇总作为复习的有益参考。

SIA1:NewSchool,NewLife

核心词汇与短语

本单元围绕开学季的校园生活展开，核心词汇涉及学校设施（如campus,canteen,lecturehall）、课程名称（如biology,chemistry,literature）、以及描述人物性格与学习态度的形容词（如outgoing,diligent,enthusiastic）。短语方面，需重点掌握`becuriousabout`,`adaptto`,`takepartin`,`makefriendswith`,`lookforwardto`等，这些都是日常交流和书面表达中高频使用的搭配。注意区分`other`,`another`,`others`在指代和数量上的细微差别。

重点句型与语法

1.一般现在时与现在进行时：复习并巩固这两种基本时态的用法。一般现在时除了表示经常性、习惯性的动作或状态，还可用于描述客观真理和事实；现在进行时则强调动作正在进行，有时也可表计划或安排。

2.简单句的五种基本句型：主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补。透彻理解这五种句型是构建复杂句式的基础，务必结合例句消化吸收。例如：Shestudieshard.(主谓)；WeenjoyEnglishclass.(主谓宾)；Thecampuslooksbeautiful.(主系表)。

话题与语用功能

围绕“新学校，新生活”的话题，学习如何介绍自己、问候他人、询问信息（如课程安排、校园设施位置）以及表达对新环境的感受和期待。掌握如何礼貌地提出请求或提供帮助，例如Couldyoutellmewherethelibraryis?或MayIhelpyouwithyourluggage?

SIA2:HobbiesandInterests

核心词汇与短语

本单元聚焦个人爱好与休闲活动。核心词汇包括各类爱好的名称（如painting,hiking,photography,playingmusicalinstruments）、描述喜好程度的副词（如extremely,absolutely,slightly）以及相关动作动词（如collect,participate,relax）。短语方面，`befondof`,`bekeenon`,`takeup`,`inonessparetime`,`getrelaxed`等表达与话题紧密相关。注意`spendtime(in)doingsth.`和`ittakessb.sometimetodosth.`的句式转换。

重点句型与语法

1.情态动词can,could,may,might,must表能力、许可与推测：

*`can/could`表能力（could为过去式或委婉语气）；

*`may/might`表许可（might更委婉）或可能性推测（might可能性低于may）；

*`must`表必须或肯定推测。

理解它们的否定形式及疑问形式的含义和用法差异至关重要。

2.祈使句：用于表达命令、请求、建议或劝告。掌握其肯定式、否定式以及Let型祈使句的用法，注意语气的委婉表达，如Pleaseclosethewindow.或Dontsmokehere.

话题与语用功能

学习如何谈论自己的兴趣爱好，询问他人的喜好，并就不同的爱好表达看法或给出建议。能够描述从事某项爱好的过程、带来的乐趣和益处。例如，如何清晰地说明Ilikeplayingbasketballbecauseithelpsmestayfitandmakefriends.

SIA3:FamilyandFriends

核心词汇与短语

单元主题围绕家庭关系与友谊展开。核心词汇涵盖家庭成员称谓、描述人物外貌与性格的形容词（如generous,honest,reliable,patient）、以及与人际交往相关的动词（如support,encourage,share,trust）。短语方面，`getonwellwith`,