家长评选活动方案.docxVIP

家长评选活动方案

一、活动背景与意义

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育在未成年人成长过程中扮演着不可或缺的角色，其质量直接关系到孩子的终身发展和国家民族的未来。为深入贯彻落实相关教育指导精神，积极营造家校社协同育人的良好氛围，充分发挥优秀家长在家庭教育中的示范引领作用，弘扬科学的家庭教育理念与方法，促进家长之间的学习与交流，提升我校家庭教育整体水平，特组织本次“优秀家长”评选活动。

二、活动名称

“智慧家长，领航成长”——[学校名称]优秀家长评选活动

三、活动目标

1.树立榜样，弘扬正气：发掘在家庭教育中表现突出的家长典型，宣传其先进事迹和育人智慧，为广大家长提供可学习、可借鉴的榜样。

2.强化意识，提升素养：引导家长更加重视家庭教育，学习科学的教育知识与方法，提升自身家庭教育素养和能力。

3.增进沟通，凝聚合力：搭建家校沟通的新平台，增进家校之间的理解与信任，凝聚教育合力，共同促进学生全面健康发展。

4.营造氛围，优化生态：积极营造尊重、理解、关爱的家庭教育氛围，推动形成重视家庭教育、家校协同育人的良好校园及社会生态。

四、评选原则

1.公平、公正、公开原则：评选过程透明，标准统一，结果公示，接受全体师生及家长监督。

2.全面性与代表性原则：评选标准兼顾家庭教育的多个维度，力求选出的优秀家长具有广泛代表性。

3.导向性与激励性原则：评选标准应体现正确的家庭教育导向，激励广大家长积极投身家庭教育实践。

4.真实性与实效性原则：以家长的实际行为和教育效果为主要依据，反对形式主义和虚假申报。

五、评选对象与范围

我校全体在籍学生的家长（或主要监护人）。

六、评选标准

候选家长应模范遵守国家法律法规，积极践行社会主义核心价值观，并在以下方面表现突出：

1.言传身教，品德高尚：自身品德良好，行为文明，能为孩子树立良好的榜样；注重对孩子进行思想品德教育，培养孩子良好的行为习惯和健全人格。

2.重视陪伴，温情育子：珍惜与孩子相处的时光，能给予孩子高质量的陪伴与关爱；关注孩子的情感需求，善于与孩子沟通交流，建立和谐的亲子关系。

3.科学育儿，方法得当：尊重孩子的个性差异和成长规律，教育方法科学有效；注重培养孩子的学习兴趣、独立思考能力和创新精神，促进孩子全面发展。

4.积极沟通，家校协同：主动与学校、老师保持密切联系，及时了解孩子在校情况；积极参与学校组织的家长会、家长学校、亲子活动等，认真听取学校的教育建议，配合学校做好孩子的教育工作。

5.支持学校，乐于奉献：理解并支持学校的教育教学工作，积极为学校发展建言献策；乐于助人，主动参与学校或班级组织的志愿服务活动，为营造良好的教育环境贡献力量。

6.终身学习，与时俱进：具有终身学习的意识，主动学习家庭教育知识和先进教育理念，不断提升自身家庭教育水平。

七、评选流程与方法

1.宣传动员阶段：学校通过校园网、公众号、家长会、班级群等多种渠道发布评选活动通知，宣传活动意义、评选标准和办法，鼓励符合条件的家长积极参与，动员各班级认真组织。

2.推荐阶段：

*自我推荐：家长对照评选标准，认为自己符合条件的，可向班主任提交《优秀家长自荐表》及相关事迹材料。

*班级推荐：班主任组织班级任课教师及学生代表（可酌情），根据日常观察和了解，结合家长表现，推荐1-2名候选人，并提交《优秀家长推荐表》及相关事迹材料。

*教师推荐：任课教师可根据与家长的接触和了解，向班主任或学校推荐优秀家长候选人。

（注：推荐材料需真实、具体，突出重点，字数建议在一定范围内，以展现主要事迹为宜。）

3.初审阶段：各班主任对本班推荐和自荐的候选人材料进行初步审核，结合候选人日常表现，确定班级推荐人选，上报学校评选工作小组。

4.复审与评选阶段：学校评选工作小组对各班级上报的候选人材料进行汇总、审核，并组织评审委员会进行评审。评审委员会可结合材料审阅、个别访谈等方式，综合评议后确定拟表彰名单。

5.公示阶段：将拟表彰的优秀家长名单及主要事迹在校园内进行公示，公示期不少于三个工作日。公示期间，如对候选人有异议，可向学校评选工作小组实名反映。

6.表彰奖励阶段：公示无异议后，学校正式确定表彰名单，并在适当场合（如学期末总结大会、专门的表彰大会或家长会上）对优秀家长进行表彰，颁发荣誉证书及相关奖品。

八、评选机构

1.领导小组：由学校领导班子成员组成，负责活动的统筹规划、组织领导和重大事项决策。

2.工作小组：由德育处（或教务处、校办公室）及骨干教师代表组成，负责活动方案的具体实施、材料收集、组织协调、宣传报道等日常工作。

3.评审委员会：由领导小组部分成员、教师代表、家长委员会代表、社区代表（可选）等组成，负