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人教版通用七年级下册英语语法大全

同学们，欢迎来到七年级下册的英语语法世界。语法是语言的骨架，掌握好语法，能让我们更准确、更流利地运用英语进行表达和交流。本册的语法知识在七年级上册的基础上进行了拓展和深化，特别是在动词的时态、名词的用法以及句式结构上有新的内容。让我们一起系统地梳理和学习这些核心知识点，为你的英语大厦添砖加瓦。

一、名词(Nouns)

名词是我们学习英语最早接触的词类之一，它用来表示人、事物、地点、抽象概念等。本册我们重点关注名词的数和所有格。

1.1名词的数：单数与复数(SingularandPluralNouns)

*规则变化：

*一般情况下，在名词词尾加`-s`。例如：book→books,pen→pens。

*以`s,x,ch,sh`结尾的名词，加`-es`。例如：bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。

*以辅音字母加`y`结尾的名词，变`y`为`i`再加`-es`。例如：city→cities,story→stories。（注意：元音字母加y结尾的名词，直接加`-s`，如：boy→boys,day→days）

*以`f`或`fe`结尾的名词，有的变`f/fe`为`v`再加`-es`。例如：knife→knives,leaf→leaves,wolf→wolves,life→lives。（也有一些直接加`-s`，如：roof→roofs,belief→beliefs，这类词需要个别记忆）

*以`o`结尾的名词，有生命的一般加`-es`，无生命的一般加`-s`。例如：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes；photo→photos,radio→radios,zoo→zoos。（这个规则不是绝对的，遇到不确定的词要勤查词典）

*不规则变化：这类名词的复数形式没有固定规则，需要同学们重点记忆。

例如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish(强调种类时可用fishes)。

*集体名词：有些名词本身就是复数意义，或者根据语境表示单数或复数。例如：people(人们),police(警察)。

1.2名词所有格(PossessiveNouns)

名词所有格表示所属关系，意为“……的”。

*单数名词：直接在词尾加`s`。例如：Tomsbook(汤姆的书),mymothersbag(我妈妈的包)。

*复数名词：

*以`s`结尾的复数名词，只在词尾加``。例如：thestudentsclassroom(学生们的教室),theteachersoffice(老师们的办公室)。

*不以`s`结尾的复数名词，仍加`s`。例如：childrenstoys(孩子们的玩具),mensshoes(男人们的鞋)。

*共同所有与分别所有：

*表示几个人共同拥有某物时，只在最后一个人名后加`s`。例如：LucyandLilysroom(露西和莉莉共有的房间)。

*表示几个人分别拥有某物时，每个人名后都要加`s`。例如：LucysandLilysbooks(露西的书和莉莉的书)。

*“of+名词”结构：通常用于无生命名词的所有格。例如：thedooroftheroom(房间的门),thenameoftheschool(学校的名字)。

二、代词(Pronouns)

代词是用来代替名词或名词短语的词，避免重复。本册重点学习人称代词、物主代词、反身代词和指示代词。

2.1人称代词(PersonalPronouns)

人称代词有主格和宾格之分，主格在句中作主语，宾格在句中作宾语（动词或介词的宾语）。

人称

单数主格

单数宾格

复数主格

复数宾格

:---

:-------

:-------

:-------

:-------

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he/she/it

him/her/it

they

them

例如：

*Iamastudent.(主格作主语)

*M