2025小学语文教师进城考试试题.docxVIP

考试须知

1.本试卷满分100分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。

3.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

4.字迹工整，卷面整洁，涂改液、修正带使用无效。

一、教育理念与课程标准（共20分）

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中指出，语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养（）。

A.语言能力和文化自信

B.核心素养和关键能力

C.语言文字运用能力

D.听说读写能力

2.“立德树人”是教育的根本任务，在小学语文教学中，这一任务主要通过（）来实现。

A.系统的知识传授

B.语文学习中的熏陶感染和价值引领

C.严格的纪律要求

D.频繁的道德说教

3.关于小学语文综合性学习，下列说法不正确的是（）。

A.应以语文课程为核心，整合其他学科知识

B.应突出学生的自主性，鼓励学生主动参与

C.主要目的是培养学生的综合实践能力，与语文素养提升关系不大

D.应注重培养学生的问题意识和探究精神

4.“双减”政策背景下，小学语文作业设计应更加强调（）。

A.数量精简，质量提升，注重实践性和趣味性

B.难度降低，确保所有学生都能轻松完成

C.形式统一，便于教师批改

D.内容聚焦课本，巩固基础知识为主

5.在识字教学中，强调“字不离词，词不离句，句不离文”，其主要依据是（）。

A.汉字的构字规律

B.语言学习的情境性和整体性原则

C.小学生的记忆特点

D.教学进度的要求

（二）简答题（每题5分，共10分）

1.请简述在小学语文阅读教学中，如何培养学生的批判性思维能力。

2.《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出了“发展学生核心素养”的要求，请列举语文核心素养的主要方面，并简述其中“思维能力”在小学阶段的具体体现。

二、学科专业知识（共30分）

（一）语言文字运用（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.教诲（huǐ）勉强（qiǎng）悄（qiāo）然无声

B.魁梧（wú）提供（gōng）载（zài）歌载舞

C.慰藉（jí）奇葩（pā）鲜（xiǎn）为人知

D.炽热（zhì）联袂（mèi）情不自禁（jìn）

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。

A.再接再厉焕然一新走头无路按部就班

B.墨守成规世外桃源迫不及待兴高采烈

C.蛛丝马迹穿流不息脍炙人口不胫而走

D.滥竽充数直接了当阴谋诡计谈笑风生

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。

（1）春天的公园，百花盛开，香气（），游人如织。

（2）他的演讲（）有力，赢得了阵阵掌声。

（3）我们要（）党的教育方针，努力学习，天天向上。

A.弥漫激动遵循

B.迷漫激昂遵守

C.弥漫激昂遵循

D.迷漫激动遵守

4.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

D.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等。

5.对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是（）。

（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。

（3）教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。

（4）我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

A.夸张比喻拟人比喻

B.夸张比喻夸张比喻

C.比喻拟人夸张拟人

D.比喻比喻拟人拟人

（二）阅读理解（共10分）

阅读下面短文，完成文后问题。

春雨

春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”

麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红。”

1.短文主要写了一件什么事？（2分）

2.