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2022年南京特殊教育师范学院汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.语音的基本单位是__________，语流中语音连接时发生的音变现象叫__________。

2.词义概括性的表现是__________，词义的种类主要有__________、__________和__________。

3.句子的基本成分是__________、__________、__________，句子的类型按结构可分为__________和__________。

4.“他高高的个儿，长得很像他父亲”这句话运用了__________和__________的修辞手法。

5.现代汉语中，词的语法意义范畴主要是__________和__________。

二、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分，共10分）

1.语音是社会现象，脱离了社会就无所谓语音。（）

2.所有词都是实词。（）

3.“非主谓句”就是“无主句”。（）

4.“VP宾语”是主谓谓语句的一种结构类型。（）

5.成语是四字格的固定短语。（）

6.搭配是词与词组合的规则。（）

7.“他跑得快”和“他跑得飞快”表达的意思一样。（）

8.现代汉语的语序和虚词是表达语法意义的两种重要手段。（）

9.任何句子都至少有一个句子成分。（）

10.“月光皎洁”是主谓谓语句。（）

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.音位

2.同义词

3.短语

4.疑问句

5.语法意义

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述现代汉语语音系统的特点。

2.简述词义和语素义的关系。

3.简述分析长句的方法。

4.简述现代汉语中词类活用的常见类型。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述语言规范化的意义和作用。

2.结合实例，谈谈如何提高现代汉语的应用能力。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.音素；音变

2.任意性；单义词；多义词；同义义

3.主语；谓语；宾语；简单句；复杂句

4.拟人；比喻

5.时态；体

二、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分，共10分）

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.音位：能够区分意义的最小语音单位。音位是一个抽象的、概括的概念，它并不指具体的语音形式，而是指那些具有区分词义功能的语音形式所归纳出来的类。同一个音位可以用不同的音素形式来体现。

*解析思路：定义音位，强调其抽象性和区分词义的功能，并说明其与音素的关系。

2.同义词：指意义相同或相近的词。同义词从意义上看，可以完全相同，也可以部分相同；从使用上看，可以互替，也可以不能互替。

*解析思路：定义同义词，并从意义和使用两个方面进行阐述。

3.短语：由两个或两个以上语素构成的，表示一定意义，但在语法上不能独立充当句法成分的语言单位。短语是比词更大的语言单位，是构成句子的重要材料。

*解析思路：定义短语，强调其构成成分、功能和在句子中的地位。

4.疑问句：用来提出问题，表示疑问的句子类型。疑问句可以通过语序、语气词或疑问代词等手段来构成。

*解析思路：定义疑问句，并说明其功能和常见的构成方式。

5.语法意义：词或句子所具有的，表示语法分类、语法关系、语法功能等方面的意义。语法意义是抽象的、概括的，是语言结构系统的一部分。

*解析思路：定义语法意义，强调其抽象性、概括性和在语言结构中的作用。

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述现代汉语语音系统的特点。

现代汉语语音系统的主要特点有：声调是汉语区别音节、区别意义的重要手段；音节结构以双音节为主；韵母系统丰富；存在丰富的音变现象，如变调、轻声、儿化等。

*解析思路：从声调、音节结构、韵母、音变等方面概括现代汉语语音系统的特点。

2.简述词义和语素义的关系。

词义是语素义的综合和概括，词义是比语素义更丰富、更具体的意义。一个词通常由一个或多个语素构成，词义是对构成它的语素义的组合和提炼，反映了该词所代表的事物或概念的特有属性。

*解析思路：阐明词义与语素义的关系，即词义由语素义构成，但又不同于语素义。

3.简述分析长句的方法。

分析长句的方法主要有：抓住句子的主干，即主谓宾（或主谓）；分析句子的附加成分，即定语