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2025年社会工作者初级综合能力考试复习题库试卷及答案

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.社会工作者小李在社区服务中发现，独居老人张奶奶因子女长期在外务工，日常购物、就医存在困难。根据社会工作“助人自助”的目标，小李最适宜的做法是（）。

A.每周固定为张奶奶代购生活物资

B.联系社区志愿者组建“邻里互助队”，协助张奶奶解决日常需求

C.直接向街道申请为张奶奶提供每月200元的生活补贴

D.说服张奶奶搬入养老院集中居住

答案：B

解析：“助人自助”强调帮助服务对象提升自身解决问题的能力，而非单纯提供物质或替代服务。B选项通过组织社区资源，帮助张奶奶建立支持网络，符合“助人自助”理念。

2.某社区社会工作服务中心计划开展“青少年抗逆力提升”项目，在项目设计阶段，社会工作者首先需要明确的是（）。

A.项目预算的具体分配

B.参与项目的志愿者名单

C.服务对象的需求与问题

D.项目评估的指标与方法

答案：C

解析：社会工作服务项目设计的核心是“需求导向”，需先通过调研明确服务对象的具体需求和问题，再据此设计干预策略。

3.下列关于社会工作价值观中“尊重”原则的表述，正确的是（）。

A.尊重意味着完全认同服务对象的所有行为和选择

B.尊重要求社会工作者避免对服务对象进行价值评判

C.尊重仅适用于服务对象的个人生活领域，不涉及社会政策层面

D.当服务对象的行为危害他人时，尊重原则需让位于保护生命原则

答案：D

解析：尊重是有边界的，当服务对象行为危害自身或他人时，社会工作者需优先保护生命安全，这是伦理困境中的“保护生命”原则。

4.社会工作者小周在与服务对象王女士初次会谈时，王女士因家庭矛盾情绪激动，多次打断小周的提问。此时，小周最适宜的回应是（）。

A.“您先冷静一下，我们慢慢来，我会认真听您说。”

B.“我理解您现在很生气，但请让我问完这个问题。”

C.“您这样打断我，我很难继续了解情况。”

D.“您愿意和我具体说说刚才提到的‘丈夫不理解您’是怎么回事吗？”

答案：A

解析：初次会谈需建立信任关系，面对服务对象情绪激动，社会工作者应先共情，稳定其情绪，而非强行推进访谈。A选项通过安抚和接纳，有助于建立专业关系。

5.小组工作中，社会工作者在“开始阶段”的核心任务是（）。

A.引导小组讨论深入，解决成员具体问题

B.帮助成员建立信任，明确小组目标

C.协助成员回顾小组经验，促进成果转化

D.处理成员间的冲突，维持小组秩序

答案：B

解析：小组开始阶段，成员彼此陌生，社会工作者需通过破冰、澄清目标等活动，帮助成员建立信任，明确小组方向。

6.某社区为改善流动儿童教育资源不足问题，社会工作者联合学校、公益组织开展“四点半课堂”，为流动儿童提供课后辅导和兴趣活动。这一服务体现了社会工作（）的功能。

A.恢复弱化的社会功能

B.促进社会整合

C.维持社会秩序

D.推动社会进步

答案：B

解析：流动儿童因环境变化易产生社会融入困难，“四点半课堂”通过连接多方资源，帮助其融入社区，促进社会整合。

7.社会工作者在制定个案服务计划时，应优先考虑的是（）。

A.服务对象的参与和同意

B.机构的服务范围和资源

C.社会工作者的专业特长

D.督导的建议和指导

答案：A

解析：服务计划需以服务对象为中心，充分尊重其意愿和参与，确保计划的可行性和有效性。

8.下列关于社会政策与社会工作关系的表述，错误的是（）。

A.社会政策是社会工作的行动依据

B.社会工作是社会政策的执行手段

C.社会政策的制定无需考虑社会工作的实践经验

D.社会工作可以促进社会政策的完善

答案：C

解析：社会政策的制定需结合社会工作实践中的问题和经验，以增强政策的针对性和可操作性。

9.社会工作者小吴在社区开展“老年健康知识讲座”时，发现部分老人因听力障碍难以参与互动。此时，小吴最适宜的调整措施是（）。

A.缩短讲座时间，减少信息输入

B.增加文字板书，使用扩音设备

C.邀请家属陪同，代为传达内容

D.降低讲解难度，简化专业术语

答案：B

解析：针对听力障碍老人，应通过辅助工具（如扩音器）和视觉信息（如板书）提升参与度，直接解决沟通障碍。

10.某社会工作服务机构为评估“困境儿童关爱项目”的效果，需要收集服务对象的改变数据。下列数据中，属于“结果评估”的是（）。

A.项目开展了12场亲子活动

B.参与项目的儿