2025国考厦门粮储局行测言语理解与表达题库含答案.docxVIP

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2025国考厦门粮储局行测言语理解与表达题库(含答案)

一、选词填空（共5题，每题0.5分）

1.在粮食储备管理工作中，科学合理的轮换计划能够有效______库存粮食的质量风险，确保储备粮安全。

A.避免B.降低C.减少D.消除

2.厦门作为沿海城市，其粮食储备基地的建设必须充分考虑______因素，以应对极端天气带来的挑战。

A.自然灾害B.经济波动C.社会需求D.技术革新

3.粮食仓储部门在执行盘点任务时，应严格______数据记录，确保账实相符，为后续管理提供准确依据。

A.审核B.核对C.校验D.评估

4.近年来，国家高度重视粮食安全保障体系建设，要求各地粮储部门积极探索______的储备粮管理新模式。

A.绿色化B.数字化C.智能化D.科学化

5.为提升粮食储备应急保障能力，厦门粮储局组织开展了多场______演练，以检验预案的有效性和可操作性。

A.应急B.模拟C.预案D.防范

二、片段阅读（共10题，每题0.8分）

6.阅读以下片段，回答问题：

“粮食安全是‘国之大者’。厦门作为经济特区，粮食储备工作面临独特的挑战，如人口密集、仓储空间有限等。因此，优化储备布局、提高仓储利用率成为当务之急。通过引入物联网技术，实时监测粮情变化，可显著降低人工巡检成本，提升管理效率。”

该段文字主要强调了什么？

A.粮食安全的重要性

B.厦门粮食储备的挑战

C.科技在粮储管理中的应用

D.粮储布局优化策略

7.阅读以下片段，回答问题：

“为应对气候变化对粮食储备的影响，国家发改委提出‘北粮南运’优化方案，鼓励南方粮储基地采用气调储粮技术。厦门粮储局积极响应，计划在现有仓库中试点该技术，以延长储备粮保质期，减少损耗。”

文中‘气调储粮技术’的核心作用是什么？

A.提高粮食运输效率

B.延长粮食储存时间

C.降低仓储建设成本

D.增强粮食应急供应能力

8.阅读以下片段，回答问题：

“厦门粮储局在2023年开展的一次库存清查中发现，部分储备粮存在虫蛀问题。经溯源，原因是仓库通风系统老化。为此，局里立即启动维修计划，并修订了《储粮虫害防治规范》，以杜绝类似问题再次发生。”

这段文字最突出的原因是？

A.库存清查发现虫蛀问题

B.通风系统老化

C.制度规范存在漏洞

D.应急响应不及时

9.阅读以下片段，回答问题：

“‘数字粮仓’是现代农业科技与粮储管理的结合产物。通过大数据分析，可精准预测粮食需求，避免供需失衡。厦门粮储局与当地高校合作，开发的智能管理系统已初步应用于部分仓库，成效显著。”

该段文字的核心观点是什么？

A.科技提升粮储效率

B.高校参与粮储管理

C.粮食供需预测技术

D.数字粮仓建设方案

10.阅读以下片段，回答问题：

“近年来，厦门粮储局多次接待国内外考察团，分享‘智慧粮储’经验。局里还编撰了《粮食储备管理实务手册》，供同行参考。这些举措不仅提升了厦门粮储的知名度，也为行业标准化建设提供了借鉴。”

文中强调的主要目的是？

A.交流管理经验

B.推广智慧粮储技术

C.提升行业标准化水平

D.增强应急保障能力

11.阅读以下片段，回答问题：

“为保障粮食质量，厦门粮储局建立了‘全流程追溯系统’，从采购、入库到出库，每环节均有记录。这一系统不仅便于监管，还能快速定位问题源头，减少损失。”

该系统的关键优势是什么？

A.提高监管效率

B.降低管理成本

C.实现质量追溯

D.增强应急响应

12.阅读以下片段，回答问题：

“台风‘梅花’登陆后，厦门粮储局迅速启动应急预案，对沿海仓库进行加固，并转移部分储备粮至内陆仓库。此次行动未发生粮食霉变或丢失，充分检验了预案的科学性。”

该段文字最直接体现的是？

A.风险防范措施

B.应急响应能力

C.粮食储备安全

D.天气灾害影响

13.阅读以下片段，回答问题：

“厦门粮储局与市农业农村局联合开展‘粮食安全进校园’活动，通过实物展示和知识讲解，增强市民的粮食节约意识。活动反响热烈，为后续宣传奠定了基础。”

该活动的主要意义是？

A.提升公众认知

B.加强市场监管

C.优化储备结构

D.增强应急能力

14.阅读以下片段，回答问题：

“我国粮食储备政策强调‘分层分类管理’，即根据储备用途、期限等划分不同类别，实施差异化管理。厦门粮储局据此调整了工作流程，提高了资源利用效率。”

文中‘分层分类管理’的核心是？

A.优化储备结构

B.提高管理效率

C.确保储备安全

D.降低运营成本

15.阅读以下片段，回答问题：

“为响应国家‘双碳’目标，厦门粮储局探索使用清洁能源替代