2025年大学《大学英语》专业题库—— 英语专业学生的跨文化交际技巧.docxVIP

2025年大学《大学英语》专业题库——英语专业学生的跨文化交际技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列哪一项不属于跨文化交际的核心概念？（）

A.文化

B.跨文化

C.文化差异

D.文化融合

2.提出“文化维度理论”的学者是？（）

A.霍夫斯泰德

B.高夫曼

C.艾德莱斯

D.勒维-斯特劳斯

3.下列哪一项不是文化维度理论中的文化维度？（）

A.权力距离

B.个人主义与集体主义

C.水平与垂直

D.男性化与女性化

4.在低语境文化中，信息主要通过？（）

A.非言语行为

B.语境

C.言语本身

D.文化背景

5.跨文化交际中的“文化冲击”通常指的是？（）

A.对异国文化的好奇和兴趣

B.对自身文化的不适应

C.对异国文化的排斥和抵触

D.对跨文化交际的焦虑和恐惧

6.下列哪一项不是非言语交际的要素？（）

A.面部表情

B.身体语言

C.言语语调

D.文化背景

7.在跨文化交际中，直接沟通方式通常更适用于？（）

A.高语境文化

B.低语境文化

C.长距离文化

D.短距离文化

8.跨文化学习的主要目的是？（）

A.排除文化差异

B.理解和尊重文化差异

C.改变自身文化

D.消除文化冲突

9.下列哪一项不是跨文化交际中常见的冲突类型？（）

A.价值观冲突

B.交际风格冲突

C.非言语交际冲突

D.气候冲突

10.英语专业学生在跨文化交际中扮演的角色是？（）

A.文化传播者

B.文化冲突者

C.文化融合者

D.文化旁观者

11.跨文化商务交际中，时间观念通常指的是？（）

A.工作效率

B.守时程度

C.会议时间

D.工作时间

12.跨文化教育的主要目的是？（）

A.培养学生的跨文化意识

B.提高学生的英语水平

C.扩大学生的知识面

D.增强学生的文化自信

13.在跨文化医疗中，医疗工作者需要关注的方面是？（）

A.患者的疾病症状

B.患者的文化背景

C.患者的经济状况

D.患者的居住地

14.跨文化婚姻中，常见的文化冲突是？（）

A.经济差异

B.宗教信仰差异

C.年龄差异

D.教育程度差异

15.下列哪一项不是英语专业学生提升跨文化交际能力的途径？（）

A.学习跨文化交际理论

B.参与跨文化交流活动

C.阅读跨文化交际案例

D.提高英语口语水平

16.在全球化背景下，跨文化交际的重要性体现在？（）

A.促进国际贸易

B.推动文化交流

C.加强国际合作

D.以上都是

17.文化适应的层次通常包括？（）

A.同化、分离、边缘化、融合

B.接受、拒绝、适应、改变

C.了解、理解、接受、融入

D.认识、学习、实践、应用

18.跨文化沟通技巧中，积极倾听的重要性体现在？（）

A.理解对方的观点

B.回应对方的观点

C.驳斥对方的观点

D.支持对方的观点

19.文化意识培养的主要目的是？（）

A.提高对自身文化的认识

B.提高对异国文化的认识

C.提高对文化差异的认识

D.提高对跨文化交际的认识

20.英语专业学生在跨文化交际中传播中华文化的方式是？（）

A.通过语言

B.通过行为

C.通过文化产品

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共20分）

1.跨文化交际是指具有不同_________背景的人们之间的交际。

2.文化维度理论认为，文化差异主要体现在四个维度：_________、个人主义与集体主义、权力距离和_________。

3.非言语交际包括面部表情、身体语言、_________和空间距离等方面。

4.跨文化学习的目的是为了更好地理解和尊重_________。

5.跨文化交际中的文化冲突是指由于______