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幼儿园大班结构游戏材料投放的对策研究——以砚山县幼儿园为例
摘要
游戏材料不仅是幼儿游戏的物质基础,也是幼儿游戏的重要工具,结构游戏是幼儿利用各种不
同的材料,动手创作造型来反映周围生活的游戏。近年来越来越多的幼儿园也逐渐重视幼儿园结构
游戏的发展,因此笔者有幸来到砚山县幼儿园进行跟岗实习,并以砚山县幼儿园为例,对砚山县幼
儿园大班结构游戏材料投放现状进行调查。笔者抽取砚山县幼儿园大班的八名教师,通过与他们进
行访谈的方法进行收集数据资料,并采用观察记录的方法记录相关数据,以及文献的检索最终调查
了砚山县幼儿园大班结构游戏材料投放现状,主要包括结构游戏材料投放的时长、种类
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