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摘要
美术教学活动是幼儿教师唤醒幼儿感受生活、引导幼儿懂得用基础的艺术形式来表现自己内心的
情感和提高审美能力,使幼儿的各方面都达到整合,身心和谐健康发展。幼儿的审美意识、主观表现
意识都比较薄弱,幼儿教师在教学活动中的引导至关重要。
而提问不但是教学活动中的重要组成部分,而且是师幼互动最基本的方式。有效提问对于高质量
的教学极其重要。有效提问不但能引起幼儿的兴趣,引导幼儿发展,还促进师幼关系进步,使师幼双
方一起发现、探索、解决问题,促进幼儿全面发展。幼儿园教育的逐渐发展,也对幼儿园教师教学工
作提出了新要求,在新的趋势下,幼儿园美术教学,尤其是大班美术教学中,教师
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