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提高足球课堂教学水平的思考——以脚内侧传球为例

摘要:2022年全国青少年校园足球工作要点中指出要深化改革,提高教学质量。体育教师作为校园足球基层指导员要将提高教学水平作为第一要务,本文将以脚内侧传球为例,剖析基层足球教学过程中应注意的问题并提出相关建议,推动校园足球有质量的发

展。

关键词:课堂教学 脚内侧传球 比赛情境 思考建议

2022卡塔尔世界杯亚洲区预选赛上,从国足跟亚洲一流球队的交手表现来看的确有着不小的差距。整场比赛被对手压着打,只能造成零星的威胁,在对手的高压防守下不敢做技术动作,脚下拿不住球;或是拿到球后马上被反抢,无法形成有效接应,只能大脚仓促的开往前场,将球权交还给对

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