德国 “同班共济 反欺凌项目的内容、成效及启示.doc

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德国“同班共济反欺凌项目的内容、成效及启示

欺凌通常指的是一个人或一群人对他人(或群体)进行的持续、故意的伤害行为,这种行为包括身体上的和言语上的。如今,越来越多未成年人拥有智能手机并长期活跃于社交网络,网络欺凌现象随之出现并日益受到关注,各国亦积极应对并开展网络欺凌治理工作。德国在此方面的努力尤为显著,将网络欺凌防范与校园欺凌治理紧密结合,有效遏制了欺凌的蔓延。据统计,截至2024年,德国受网络欺凌影响的学生比例达到了18.5%,意味着近三百万德国学生经历了网络欺凌1]。针对此,德国开展了“同班共济”项目,在预防和应对网络欺凌方面取得了一定成效,在增强学生的自我保护和干预能力

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